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Why Teaching Matters: A Philosophical Guide to the Elements of Practice
Why Teaching Matters ist ein einführender Leitfaden zu den Kernelementen des Lehrens, der zum Kern dessen vordringt, was Lehren ist und warum es wichtig ist. Paul Farber und Dini Metro-Roland stellen die folgenden 8 Elemente vor, die die vielen Fragen, Themen und sozialen Komplexitäten des Lehrens umfassen:
- Zuwendung vermitteln.
- Autorität ausüben.
- Tugend kultivieren.
- Sachverhalte interpretieren.
- Urteilsvermögen zeigen.
- Zielsetzung artikulieren.
- Ein Gespür für den Ort etablieren.
- Anwesenheit einfordern.
Die Konzentration auf die Elemente der Praxis rahmt die Diskussion über das Unterrichten als eine wesentliche menschliche Tätigkeit ein und hebt die wichtigen Themen hervor, mit denen Lehrer konfrontiert sind, darunter Technologie, soziale Ungleichheit und die Verwaltung und Bewertung ihrer Arbeit. Als philosophischer Leitfaden wird eine Reihe von Denkern vorgestellt und herangezogen, darunter Nel Noddings, Hannah Arendt, Hans-Georg Gadamer, Danielle Allen und James Baldwin, deren Arbeiten zu einem tieferen Verständnis des Lehrens beitragen. Die theoretischen Erörterungen werden mit Beispielen und Anekdoten aus dem Klassenzimmer untermauert, so dass die Theorie stets mit der Praxis verbunden ist. Das Buch richtet sich an Studierende der Pädagogik, an neue und erfahrene Lehrkräfte sowie an alle, die sich für die Auswirkungen des Unterrichtens interessieren. Why Teaching Matters erforscht die dem Unterrichten innewohnende Komplexität und die Herausforderungen, die es mit sich bringt, und bietet eine umfassende Darstellung der vielen Möglichkeiten, die das Unterrichten bietet.