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What Makes a Star Teacher: 7 Dispositions That Support Student Learning
Wie gelingt es einigen Lehrern, die Schüler zu tiefgreifendem Lernen zu bewegen, die vorgeschriebenen Standards mit den individuellen Bedürfnissen der Schüler in Einklang zu bringen und vertrauensvolle Beziehungen im Klassenzimmer aufzubauen? Was unterscheidet diese „Star-Lehrer“ typischerweise von anderen Lehrern?
In What Makes a Star Teacher: 7 Dispositions That Support Student Learning, Valerie Hill-Jackson, Nicholas D. Hartlep und Delia Stafford bieten einen Rahmen, der dazu beitragen kann, dass Sie das größte Kapital Ihrer Schüler sind - und ein Star-Lehrer in Ihrem Klassenzimmer. Das Buch stützt sich auf Studien und Ideen, die der Bildungstheoretiker Martin Haberman über ein halbes Jahrhundert hinweg entwickelt hat und deren Modelle in Hunderten von Schulbezirken in den Vereinigten Staaten verwendet werden. Es soll Ihnen helfen, die sieben wichtigsten Eigenschaften von Habermans Star-Lehrern zu bewerten, zu entwickeln und zu reflektieren:
1. Ausdauer.
2. Positive Werte in Bezug auf das Lernen der Schüler.
3. Die Fähigkeit, allgemeine Theorien in die pädagogische Praxis umzusetzen.
4. Ein ermutigender Ansatz für Schüler, die als gefährdet eingestuft werden.
5. Eine professionelle statt einer persönlichen Ausrichtung auf die Lernenden.
6. Die Fähigkeit, sich in der Schulbürokratie zurechtzufinden.
7. Die Bereitschaft, die eigenen Unzulänglichkeiten zuzugeben.
Voller aufschlussreicher authentischer Beispiele, praktischer und sofort anwendbarer Strategien und zahlreicher vorgeschlagener Ressourcen bietet What Makes a Star Teacher das, was jeder Lehrer - und jeder Schüler - braucht, um in jedem Klassenzimmer erfolgreich zu sein.