Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird für seine verständliche Darstellung der wissenschaftlichen Forschung im Bildungsbereich gelobt und bietet praktische Tipps für die Umsetzung im Unterricht. Es überbrückt effektiv die Kluft zwischen Forschung und praktischen Unterrichtsstrategien.
Vorteile:Leicht verdaulicher Inhalt, wissenschaftlich fundiert, vollgepackt mit praktischen Tipps und Verweisen, regt zum Nachdenken und zu forschungsgestützten Praktiken an, ideal für Pädagogen aller Erfahrungsstufen, nützlich für die berufliche Weiterbildung.
Nachteile:Für manche mag es eine Herausforderung sein, die Konzepte konsequent in ihrem eigenen Kontext umzusetzen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Originaltitel:
What Works? - Research and evidence for successful teaching
Inhalt des Buches:
Von den Autoren des Sutton Trust-EEF Teaching and Learning Toolkit kommt What Works?, ein unverzichtbarer Leitfaden, der die Forschungsergebnisse und Beweise dafür zusammenfasst, was im Unterricht der Primar- und Sekundarstufe funktioniert und was nicht, und der praktische Strategien zur Verbesserung der Fortschritte der Schüler bietet.
Lee Elliot Major und Steve Higgins befassen sich mit gängigen Unterrichtsansätzen, wie z. B.
der Steigerung des Ehrgeizes, der Verbesserung des Verhaltens, dem Lernen im Freien und dem Engagement der Eltern. Sie stellen die Forschungsergebnisse und Belege vor, die hinter jedem Ansatz stehen, und bieten praktische Schritte für beste Praktiken im Klassenzimmer, um die Lern- und Lebensergebnisse aller Schüler zu verbessern. Auf prägnante, leicht verständliche Weise werden die Forschungsergebnisse und Belege zu klaren, präzisen Anleitungen destilliert, die sofort eingesetzt werden können - ideal für jeden viel beschäftigten Lehrer.
What Works? macht es allen Lehrkräften der Primar- und Sekundarstufe leicht, in jedem Aspekt ihres Unterrichts zu forschungsgestützten Praktikern zu werden. Von der Entlarvung hartnäckiger Bildungsmythen bis hin zur Bereitstellung praktischer nächster Schritte und Strategien, die wirklich etwas bewirken, ist dies der unverzichtbare Leitfaden für evidenzbasierten Unterricht und ein Muss für jeden Lehrer, der seine Wirkung im Klassenzimmer steigern möchte.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781472965639 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | Research and evidence for successful teaching |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 176 |
Kauf:
Derzeit verfügbar, auf Lager.
