What Is a Cadence?: Theoretical and Analytical Perspectives on Cadences in the Classical Repertoire
Das Konzept des Abschlusses ist für das Verständnis der Musik des „klassischen“ Stils von entscheidender Bedeutung. Dieser Band konzentriert sich auf das wichtigste Mittel zur Erreichung des Abschlusses in der tonalen Musik: die Kadenz.
In den neun Kapiteln, die von führenden nordamerikanischen und europäischen Wissenschaftlern verfasst wurden, wird versucht, der großen Vielfalt und Komplexität der Kadenz Rechnung zu tragen, indem sie sich ihr aus verschiedenen subdisziplinären Blickwinkeln nähern, darunter musikanalytische, theoretische, historische, psychologische (experimentelle) und linguistische. Jedes dieser Kapitel stellt auf die eine oder andere Weise unsere gängige Vorstellung von Kadenz in Frage. Kontroverse Standpunkte zwischen den Kapiteln werden durch zahlreiche Querverweise hervorgehoben.
In Anbetracht der Allgegenwart von Kadenzen in der tonalen Musik im Allgemeinen richtet sich dieser Band nicht nur an einen breiten Teil der akademischen Gemeinschaft, Wissenschaftler und Studenten gleichermaßen, sondern auch an Musikausführende. Mitwirkende: Pieter Berg (KU Leuven), Poundie Burstein (City University of New York), Vasili Byros (Northwestern University), William Caplin (McGill University), Felix Diergarten (Schola Cantorum Basiliensis), Nathan John Martin (Yale University / KU Leuven), Danuta Mirka (Universität Southampton), Markus Neuwirth (KU Leuven), Julie Pedneault-Deslauriers (Universität Ottawa), Martin Rohrmeier (Massachusetts Institute of Technology), und David Sears (McGill Universität)
| ISBN: | 9789462700154 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
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