Bewertung:
In den Rezensionen wird das Buch für seine Klarheit, Praxisnähe und Effektivität bei der Vermittlung formativer Bewertungsstrategien gelobt. Viele Leser finden es leicht verständlich und im Unterricht anwendbar, wobei sie den Schwerpunkt auf sofortiges Feedback und ansprechende, alternative Ansätze zu traditionellen Bewertungen hervorheben. Mehrere Nutzer empfehlen das Buch als wertvolle Ressource für Pädagogen.
Vorteile:Leicht nachvollziehbare, praktische Strategien für die unmittelbare Anwendung im Unterricht, informativer Inhalt über formative Beurteilung, klarer Schreibstil, benutzerfreundliches Format und der Fokus des Buches auf ansprechende alternative Beurteilungsmethoden.
Nachteile:In den Rezensionen werden keine wesentlichen Nachteile genannt.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
What Teachers Really Need to Know about Formative Assessment
Ein umfassendes Werk über formative Bewertung, das die Geschichte und die Forschungsgrundlage, die Verfahren zur Datenerfassung und Entscheidungsfindung sowie die Auswirkungen auf die Rolle der formativen Bewertung in der Bildungsreform behandelt.
| ISBN: | 9781416609964 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 198 |
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