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Originaltitel:
What Teachers Need to Know about Language
Inhalt des Buches:
Die steigende Zahl von Schülern, für die Englisch nicht die erste Sprache ist, bedeutet, dass jeder Lehrer - ob er nun Kindergarten oder Highschool-Algebra unterrichtet - ein Sprachlehrer ist.
Dieses Buch erklärt, was Lehrer über Sprache wissen müssen, um im Unterricht effektiver zu sein, und es zeigt, wie die Lehrerausbildung ihnen helfen kann, dieses Wissen zu erwerben. Es konzentriert sich insbesondere auf die Merkmale des akademischen Englisch und gibt Beispiele für die vielen Aspekte des Lehrens und Lernens, bei denen Sprache eine Schlüsselrolle spielt.
Diese zweite Auflage spiegelt die inzwischen stark erweiterte Wissensbasis über akademische Sprache und den Diskurs im Klassenzimmer wider und hebt die zentrale Rolle hervor, die Sprache beim Lernen und in der Schule spielt. Der Band ist von Interesse für Lehrkräfte, Lehreraus- und -fortbildner, Fachleute für berufliche Entwicklung, Verwaltungsangestellte und alle, die daran interessiert sind, den Erfolg der Schüler im Klassenzimmer und darüber hinaus zu gewährleisten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781788920179 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 176 |
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