
Elementary School Wellness Education with Hkpropel Access: An Integrated Approach to Teaching the Whole Child
Nach Ansicht der Autoren Matthew Cummiskey und Frances Cleland Donnelly werden Gesundheitserziehung und Sportunterricht traditionell getrennt voneinander unterrichtet - ohne guten Grund.
Mit Elementary School Wellness Education liefern die beiden Autoren einen Entwurf mit Unterrichtsplänen für Lehrer, um Gesundheitserziehung und Sportunterricht in einer Grundschulklasse zu vereinen.
"Die Schüler sollten auf eine ganzheitlichere Weise unterrichtet werden", sagt Cummiskey. "Wir haben das Konzept der schulischen Wellness-Erziehung auf die Grundschulebene übertragen, das sowohl Komponenten der traditionellen Gesundheitserziehung als auch des Sportunterrichts enthält."
Elementary School Wellness Education bietet Folgendes:
⬤ 37 detaillierte Unterrichtspläne für die Klassenstufen K-5 (19 Lektionen für K-2 und 18 Lektionen für die Klassenstufen 3-5), die an die SHAPE America Outcomes und die National Health Education Performance Indicators gebunden sind.
⬤ Klare Anweisungen, wie die Pläne anzuwenden sind, wodurch das Buch sowohl für Lehrer, die sich in der Ausbildung befinden, als auch für Lehrer, die sich in der Praxis befinden, perfekt geeignet ist.
⬤ Mehr als 70 Handreichungen für Unterrichtspläne (mit vierfarbigen Grafiken), die auf der HKPropel-Plattform verfügbar sind und von den Lehrern leicht ausgedruckt werden können.
⬤ Ein Testpaket, ein Präsentationspaket und ein Leitfaden für Ausbilder, die dieses Buch ideal für bestehende und neue Lehrerkurse machen.
Eine typische SWE-Stunde (School Wellness Education) kombiniert Lernaktivitäten im Klassenzimmer - wie Diskussionen, Arbeitsblätter und Videos - mit körperlicher Betätigung. Alle Lektionen in diesem Buch finden in der Turnhalle statt, sodass kein separater Klassenraum für die Gesundheitserziehung erforderlich ist. Darüber hinaus hilft der SWE-Ansatz den Lehrern, ihre Unterrichtszeit zu maximieren, indem mehrere Lernstandards gleichzeitig erfüllt werden.
"Die Lektionen sind lernorientiert, wobei jede Aktivität sorgfältig auf die Ziele abgestimmt ist", sagt Cleland Donnelly. "Außerdem machen sie Spaß. Die Schüler sitzen nicht in einem traditionellen Klassenzimmer und lernen Gesundheit, sondern sie tun es in der Turnhalle." SWE nutzt auch traditionelle Sportgeräte - und die Turnhalle - auf neue und kreative Weise, fügt sie hinzu. "Das ist besonders wichtig in Schulen, in denen es kein separates Klassenzimmer für Gesundheitserziehung gibt.".
Die Wellness-Erziehung in der Grundschule befasst sich mit aufkommenden pädagogischen Ansätzen wie kompetenzbasierter Bildung, universellem Design für das Lernen, sozialem und emotionalem Lernen und sozialer Gerechtigkeit und hilft Lehrern, die sich in der Ausbildung befinden, zu verstehen, wie sie diese pädagogischen Ansätze nutzen und davon profitieren können. Das Buch zeigt den Lesern auch, wie sie Wellness-Erziehung online genauso effektiv unterrichten können wie im persönlichen Gespräch. Die Lehrer lernen, wie sie die Inhalte persönlich, online oder in einem gemischten Ansatz vermitteln können.
"Die gute Nachricht für Lehrer ist, dass SWE keine dramatische Abkehr vom bestehenden Unterricht darstellt", sagt Cummiskey. "Die Schüler bewegen sich immer noch und werden in der Turnhalle unterrichtet, aber jetzt werden Gesundheitsinhalte und -kompetenzen in den gesamten Unterricht integriert."
Das Buch, so Cummiskey, eignet sich auch für Lehrkräfte, die Wellness fördern oder zusätzliche körperliche Aktivitäten in den Unterricht einbauen wollen. "Das Ziel ist es, den Schülern das Wissen, die Fähigkeiten und die Bereitschaft zu vermitteln, ein gesundes Leben bis ins Erwachsenenalter zu führen", sagt er.
Hinweis: Allen neuen gedruckten Büchern liegt ein Code für den Zugang zu HK Propel bei.