World Population and Human Capital in the Twenty-First Century
Dieses Buch befasst sich systematisch und quantitativ mit der Rolle des Bildungsniveaus in globalen Bevölkerungstrends und -modellen. In sechs Hintergrundkapiteln werden vergangene Trends in den Bereichen Fruchtbarkeit, Sterblichkeit, Migration und Bildung zusammengefasst, einschlägige Theorien untersucht und die wichtigsten Bestimmungsfaktoren ermittelt sowie die Annahmen festgelegt, die anschließend in alternative Szenarioprojektionen bis zum Jahr 2100 umgesetzt werden.
Diese Annahmen sind das Ergebnis einer weltweiten Umfrage unter Hunderten von Experten und von fünf Expertentreffen auf ebenso vielen Kontinenten. In einem weiteren Kapitel wird ihre Umsetzung in multidimensionale Projektionen nach Alter, Geschlecht und Bildungsniveau beschrieben. In den abschließenden Kapiteln des Buches werden die Ergebnisse analysiert, wobei der Schwerpunkt auf alternativen Trends beim Humankapital, neuen Wegen zur Untersuchung der Alterung und der Quantifizierung alternativer Bevölkerungsgruppen sowie auf Bildungswegen im Kontext einer globalen nachhaltigen Entwicklung liegt.
Ein Anhang und ein zugehöriger Weblink präsentieren detaillierte Ergebnisse für alle Länder. Das Buch zeigt, dass das Hinzufügen von Bildung zu Alter und Geschlecht die Art und Weise, wie wir die Zukunft sehen, erheblich verändert.
| ISBN: | 9780198703167 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 1074 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
