Bewertung:

Das Buch beleuchtet die von John Hunter mit dem World Peace Game entwickelte transformative Erziehungsmethode und zeigt, wie wichtig die Förderung von kritischem Denken, Kreativität und Mitgefühl für die Schüler ist. Der Autor schildert seine Erfahrungen in einer fesselnden und intimen Art und Weise, die es zu einer inspirierenden Lektüre sowohl für Pädagogen als auch für allgemeine Leser macht.
Vorteile:Das Buch ist intelligent und kreativ und bietet tiefe Einblicke in Bildung und persönliches Wachstum. Die Audioversion wird besonders für Hunters reichhaltige Erzählung gelobt, die das Hörerlebnis bereichert. Viele Rezensenten empfanden die Konzepte des kritischen Denkens, des Mitgefühls und der Problemlösung als inspirierend und auf reale Situationen anwendbar. Die Geschichten über den Wandel der Schüler und die Beschäftigung mit dem World Peace Game finden bei Pädagogen und allen, die sich für alternative Lehrmethoden interessieren, großen Anklang.
Nachteile:Einige Leser empfanden das Buch als repetitiv und ohne konkrete Schlussfolgerungen. Sie kritisierten, dass der Autor die Motivationen der Kinder und die Ausführung der Spielmechanik beschönigt. Einige waren der Meinung, dass das Buch mehr über die Herausforderungen bei der Umsetzung hätte berichten können, z. B. über die Einbeziehung der Eltern. Bestimmte Argumente wurden von einigen Rezensenten als selbstverherrlichend empfunden, was der Glaubwürdigkeit des Buches abträglich sein könnte.
(basierend auf 65 Leserbewertungen)
World Peace and Other 4th-Grade Achievements
"In einer Zeit, in der die Schulsysteme völlig den Blick dafür verloren haben, was wirklich wichtig ist, erinnert uns John Hunter daran, was wir unseren Kindern beibringen sollten. Seine Ideen werden jedem helfen, der den Mut hat, zu verstehen, dass eine echte Bildung über das Ausfüllen von Kreisen in einem standardisierten Testformular hinausgehen muss." -- Rafe Esquith, Autor von Teach Like Your Hair's on Fire
Kann das Spielen eines Spiels zum Weltfrieden führen? Wenn es sich um John Hunters Weltfriedensspiel handelt, ist das durchaus möglich. In Hunters Klassenzimmer schlüpfen die Schüler in die Rollen von Präsidenten, Stammesführern, Diplomaten und militärischen Befehlshabern. In Schlachten und Verhandlungen, Patt-Situationen und Gipfeltreffen versuchen sie, eine Reihe vielschichtiger, miteinander verbundener Szenarien zu lösen, von der Verbreitung von Atomwaffen bis zu Stammeskriegen.
Jetzt erzählt Hunter inspirierende Geschichten aus über dreißig Jahren Unterricht des World Peace Game und zeigt die Prinzipien erfolgreicher Zusammenarbeit auf, die Menschen jeden Alters anwenden können. Er bietet nicht nur einen zukunftsweisenden Bericht von der vordersten Front des amerikanischen Bildungswesens, sondern auch einen großzügigen Entwurf für eine Welt, die sich in Richtung Kooperation statt Konflikt neigt. In diesem zutiefst hoffnungsvollen Buch zeigt uns ein visionärer Pädagoge, wie die Zukunft der Bildung aussehen kann.
"Inspirierte Lektüre mit frischer Luft." -- Kirkus Reviews
"Mit zahlreichen Reflexionen über die Auswirkungen des Spiels auf bestimmte Schüler und einem überwältigenden Schlusskapitel, das den Besuch seiner Klasse im Pentagon im Jahr 2012 hervorhebt, beweist Hunter in diesem wichtigen, faszinierenden und sehr lesenswerten Buch für Pädagogen und Eltern gleichermaßen den Wert des 'langsamen Unterrichts'." -- Booklist