Bewertung:
Das Buch wird für seinen unterhaltsamen Stil und seine Relevanz für Alphabetisierungsexperten gelobt. Es bietet eine fesselnde Erkundung des historischen Kontexts der weltweiten Alphabetisierung, der Messmethoden und der Auswirkungen auf die Schulbildung. Allerdings fehlt ihm eine breitere kulturelle Perspektive und es stützt sich manchmal zu stark auf Statistiken.
Vorteile:⬤ Gesprächiger und fesselnder Schreibstil
⬤ Relevant für Alphabetisierungsexperten
⬤ Umfassender historischer Kontext
⬤ Gute Erläuterung der Messmethoden für Alphabetisierung
⬤ Präzise Darstellung des Stands der Grund- und Sekundarschulbildung
⬤ Erörtert die Rolle von Bibliotheken und Medien bei der Alphabetisierung
⬤ Bietet Einblicke in die Zukunft der Wissensökonomie.
⬤ Begrenzte kulturelle Perspektiven außerhalb der USA und des Vereinigten Königreichs
⬤ könnte sich eingehender mit den praktischen Anwendungen der Alphabetisierung befassen
⬤ der Rückgriff auf Statistiken könnte einige Leser überfordern.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
World Literacy: How Countries Rank and Why It Matters
Internationale Bewertungen der Lese- und Schreibfähigkeit haben eine Fülle von Daten für die Einstufung von Nationen, die Darstellung von Wachstum und die Erhebung von Schuldzuweisungen geliefert. Dieses Buch fasst die Ergebnisse dieser Bewertungen zusammen, die einen nützlichen Blickwinkel auf die Entwicklung der weltweiten Lese- und Schreibkompetenz bieten, und untersucht das Lese- und Schreibverhalten weltweit, und zwar sowohl im Hinblick auf die Lesefähigkeit der Bevölkerung in einer Vielzahl von Ländern als auch auf die Praxis des Lese- und Schreibverhaltens in diesen Ländern.
Auf der Grundlage der international veröffentlichten Studie The World's Most Literate Nations des Autors Jack Miller werden die sich abzeichnenden Trends in der weltweiten Alphabetisierung und ihre Beziehungen zu politischen, wirtschaftlichen und sozialen Faktoren untersucht. Die Alphabetisierung und insbesondere die Praxis des Lese- und Schreibverhaltens wird als Objektiv verwendet, durch das die wirtschaftliche Entwicklung der Länder, die Gleichstellung der Geschlechter, die Ressourcennutzung und die ethnische Diskriminierung betrachtet werden können. In diesem Buch geht es vor allem um die Entwicklung.
Es beginnt mit historischen Kontexten, die im Hinblick auf die Unterstützung von Lese- und Schreibkulturen beschrieben werden. Auf der Grundlage einer Vielzahl von Datenquellen werden diese Trends bis in die Gegenwart zurückverfolgt und dann in die Zukunft projiziert.
Die Zukunft des Lesens und Schreibens in den einzelnen Ländern wird erörtert, und es wird dargelegt, wie diese mit ihrer wirtschaftlichen und soziokulturellen Entwicklung zusammenhängt. Dieses Buch ist einzigartig, weil es eine breitere Perspektive auf ein schwer lösbares Problem bietet, einen Blickwinkel, der nützliche Einsichten für die Politik bietet, und weil es eine Reihe von relevanten Datenquellen zusammenbringt, die normalerweise nicht mit dem Alphabetisierungsstatus in Verbindung gebracht werden.
| ISBN: | 9781138909564 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 220 |
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