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When the Body Speaks: An Introduction to Forensic Biology
Das Buch When the Body Speaks: An Introduction to Forensic Biology ist speziell für Nicht-Naturwissenschaftler geschrieben und konzentriert sich auf die biologischen und chemischen Bereiche der forensischen Wissenschaft. Der Text enthält Material aus verschiedenen Bereichen, darunter Pathologie, forensische Anthropologie und Odontologie, Entomologie und Botanik.
Die Studierenden lernen etwas über Organsysteme und den Autopsieprozess, Körperflüssigkeiten, Blutspritzeranalyse, Dermatoglyphen wie Haut, Haare, Fingerabdrücke, Fasern und Verbrennungen, DNA-Analyse und Toxikologie. Jedes Kapitel beginnt mit klar formulierten Zielen, die den Schülern helfen, sich zu konzentrieren und ihr Lernen zu steuern.
Auf der Grundlage umfangreicher Untersuchungen zur effektiven Lehrplanentwicklung für Schüler, die nicht auf naturwissenschaftlich orientierte Fächer spezialisiert sind, legt When the Body Speaks den Schwerpunkt auf kritisches Denken. Das Buch zeigt den Schülern, wie es ist, wissenschaftliche Methoden zur Lösung von Problemen im täglichen Leben anzuwenden. When the Body Speaks eignet sich gut für Lehrveranstaltungen in geisteswissenschaftlichen Fächern wie Jura, Psychologie und Kriminologie.
Gilbert Ellis erwarb einen B. A. in Biologie an der University of New Hampshire, einen M. S. in Gesundheitswissenschaften mit Spezialisierung auf Physiologie an der Northeastern University und einen Ed. D. in Hochschulbildung mit einer Spezialisierung auf den wissenschaftlichen Unterricht an Colleges von der Nova Southeastern University. Dr. Ellis ist außerordentlicher Professor für Physiologie an der Barry University in Miami Shores, Florida. Er wurde an der Universität wiederholt für seine herausragenden wissenschaftlichen Leistungen ausgezeichnet und erhielt ein Stipendium der National Science Foundation für seine Arbeit bei der Lehrplanentwicklung. Dr. Ellis hat an zahlreichen Konferenzen der American Association for the Advancement of Science und der National Science Teachers Association teilgenommen und seine Arbeit zur Entwicklung von Lehrplänen für Nicht-Wissenschaftsstudenten vorgestellt. Er hat zwei Laborhandbücher für die Einführung in die menschliche Physiologie verfasst.