Bewertung:

Das Buch wird im Allgemeinen wegen seines fesselnden Inhalts und seiner verständlichen Schreibweise gut aufgenommen. Es konzentriert sich auf historische Fehler im wissenschaftlichen Fortschritt, insbesondere in der Astronomie. Einige Nutzer haben jedoch über Probleme mit dem Zustand ihrer Exemplare bei der Ankunft berichtet.
Vorteile:⬤ Fesselnde und zum Nachdenken anregende Lektüre
⬤ sehr zugänglich geschrieben
⬤ bietet neue Einblicke in die Geschichte der Wissenschaft
⬤ behandelt interessante Fälle wissenschaftlicher Fehler
⬤ kurz und einfach für jeden Leser.
Viele Exemplare kommen in schlechtem Zustand an (z. B. mit gefaltetem Einband oder Flecken); Schwierigkeiten beim Umtausch gegen unbeschädigte Exemplare.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
When Science Goes Wrong: The Desire and Search for Truth
Die Diskussion zwischen Wissenschaft und Glaube wird häufig durch ein grundlegendes Missverständnis der Rolle und Funktion der Wissenschaft behindert. Dieses Missverständnis wurde während der jüngsten Pandemie mit tragischen Folgen besonders deutlich. Die Art und Weise, wie die Wissenschaft in die Irre gegangen ist, und die ihr zugrundeliegenden Ursachen werden hier anhand einer Reihe historischer Essays veranschaulicht, in denen Ideen über das Universum, den Planeten Erde und die Evolution des Lebens beschrieben werden, die alle auf vernünftigen, aber letztlich falschen Vorstellungen beruhten. Einige sind im Nachhinein amüsant, andere sind tragisch.
Theologie, Philosophie oder sogar Mathematik mögen den Anspruch auf ewige Wahrheiten erheben, aber in der Wissenschaft ändern sich unsere eigenen Kosmologien. So wie sich die großen Religionen angesichts sich verändernder kultureller Kosmologien angepasst haben, so hat sich auch die Wissenschaft angesichts herausfordernder neuer Beobachtungen und neuer Ideen angepasst. Religionen und Wissenschaft werden dadurch gestärkt, dass wir eine Veränderung unserer Annahmen erleben; so finden wir heraus, was wesentlich ist und was kulturelles Gepäck.
Letztlich geht es in der Wissenschaft nicht darum, die "richtige Antwort" zu finden. Sowohl als Wissenschaftler als auch als Menschen wissen wir, dass wir manchmal am meisten lernen, wenn wir auf Ideen stoßen, die uns herausfordern. Wenn wir sagen: "Ich weiß, dass das nicht richtig sein kann; wo ist es also falsch gelaufen? ", gewinnen wir einen besseren Einblick in das, was wir glauben, und was es wirklich bedeutet.