Bewertung:
Das Buch wird für seine klaren Erklärungen von Schlüsselkonzepten gelobt und ist besonders nützlich für Kinder mit Sprach- und Sprechschwierigkeiten, einschließlich solcher auf dem Autismus-Spektrum. Viele Eltern und Pädagogen fanden es fesselnd und förderlich für den Aufbau von Verständnisfähigkeiten bei kleinen Kindern.
Vorteile:Das Buch ist leicht verständlich und fesselnd, so dass es den Kindern Spaß macht. Es hilft effektiv beim Verständnis von „Wer, Was, Wo, Wann, Warum“-Konzepten, ist vorteilhaft für Kinder mit Sprach- und Sprechdefiziten und ist für eine breite Altersgruppe ansprechend. Auch die Illustrationen kommen gut an.
Nachteile:In den Rezensionen wurden keine nennenswerten Nachteile genannt, obwohl einige Leser andeuteten, dass es komplexere Konzepte nicht abdeckt, da es auf das frühe Lernen ausgerichtet ist.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Who Took My Shoe?
(Gewinner eines iParenting Media Award)
Brett und sein Hund Herman begeben sich auf die Suche nach dem mysteriöserweise verschwundenen Schuh von Brett. Sie stellen spielerisch und methodisch Fragen wie Wer hat ihn genommen? Was ist mit ihm passiert? Wie kann ich meinen Schuh wiederfinden? Die Antworten sind ziemlich lustig, bis Brett schließlich die richtige Frage stellt und seinen Schuh an einem höchst ungewöhnlichen Ort entdeckt.
Obwohl das Buch geschrieben wurde, um Kindern auf dem Autismus-Spektrum die Konzepte des Wer, Was, Wo, Warum, Wann und Wie beizubringen, wird Wer hat meinen Schuh mitgenommen? alle Kinder lehren, unterhalten und begeistern.
| ISBN: | 9781885477958 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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