Bewertung:
Das Buch ist ein Arbeitsbuch, das Kindern helfen soll, durch Lese- und Schreibaktivitäten etwas über wichtige historische Persönlichkeiten zu lernen. Es wird wegen seines fesselnden Inhalts und seiner Vielfalt gut aufgenommen, obwohl einige Nutzer auf Probleme mit dem Layout und einen Mangel an wissenschaftlichen Inhalten hinwiesen.
Vorteile:Die Vielfalt der behandelten historischen Persönlichkeiten, der für die Klassenstufe geeignete Inhalt, die Fragen mit freien Antworten, die das kritische Denken fördern, die unterhaltsamen Aktivitäten und der gute Wert für den Heimunterricht.
Nachteile:Sehr wenige naturwissenschaftliche Seiten, schlechtes Layout für organisierte tägliche Arbeit, Probleme mit dem Schreiben direkt im Buch und eine wahrgenommene politische Voreingenommenheit im Inhalt.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Who Was? Workbook: Grade 3 Science/Social Studies
(Es macht Spaß, auf die Wer war? Art zu lernen)
Einführung einer neuen Reihe von Arbeitsbüchern, die Sozialkunde- und Wissenschaftsthemen für neugierige Kinder und „Wer war?“-Fans gleichermaßen erforschen.
Fans der New York Times-Bestseller-Serie Who Was? werden dieses Arbeitsbuch mit seinen Lesepassagen über ihre historischen Lieblingsfiguren lieben. Die interaktiven Schreibanregungen am Ende jeder Passage machen das Lehrmaterial noch fesselnder und ermöglichen es den jungen Lernenden, die Fähigkeiten, die sie geübt haben, auf eine spannende und kreative Weise anzuwenden.
Mit Material, das mit den nationalen Common Core Standards übereinstimmt und von einem Top-Bildungsberater überprüft wurde, sind Who Was? Arbeitsbücher sind so konzipiert, dass sie den im Unterricht behandelten sozialwissenschaftlichen und naturwissenschaftlichen Unterricht auf eine für junge Lernende leicht zugängliche Weise vertiefen.
Dieses Arbeitsbuch enthält auch eigenständige Aktivitäten wie Kreuzworträtsel, Wortspiele zum Ausfüllen und Wortsuchen, die die Leser lösen können, um zusätzlichen „Wer war?“-Spaß zu haben.
| ISBN: | 9780593225776 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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