
Values, Human Rights and Religious Education: Contested Grounds
Dieser Band vereint drei wichtige und umstrittene Bereiche, mit denen Pädagogen in Schulen, Hochschulen und Universitäten konfrontiert sind: Werteerziehung, Religionsunterricht und Menschenrechtserziehung.
Die Herausforderungen und Möglichkeiten in jedem dieser drei Bereiche können durch einen kreativen Dialog beleuchtet und erkundet werden. Diese Kernthemen wurden in einem kürzlich vom International Seminar on Religious Education and Values, der führenden internationalen Vereinigung für Religionspädagogen und Wertepädagogen in der ganzen Welt, einberufenen Seminar erforscht.
Dieser Band enthält einundzwanzig wichtige Beiträge zu diesem Seminar, die sowohl konzeptionelle als auch empirische Perspektiven abdecken und sowohl in religiösen als auch in säkularen Traditionen verwurzelt sind. Er vereint eine einzigartige Sammlung internationaler Perspektiven zu den ineinandergreifenden Themen Werte, Menschenrechte und religiöse Bildung.