Wessen Lernen?

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Originaltitel:

Whose Learning?

Inhalt des Buches:

Es untersucht das Konzept des akademischen und persönlichen Tutors und führt theoretische Argumente, Aktivitäten in Schulen und Klassenzimmern und Beobachtungen aus der eigenen Forschung der Autoren zusammen.

Dieses Buch erkennt die wichtige Rolle des persönlichen Tutors bei der individuellen Arbeit mit seinen Schülern an.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:	9780335214075
Autor:	Bullock
Verlag:	Open Univ Pr
Sprache:	Englisch
Einband:	Taschenbuch

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