Wie bringe ich diesem Kind das Lesen bei? Lese- und Schreibfähigkeiten für junge Kinder mit Autismus, von der Phonetik bis zum flüssigen Lesen

Bewertung:   (4,4 von 5)

Wie bringe ich diesem Kind das Lesen bei? Lese- und Schreibfähigkeiten für junge Kinder mit Autismus, von der Phonetik bis zum flüssigen Lesen (A. Henry Kimberly)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet eine Vielzahl von Ideen und Ressourcen, die bei der Erziehung von Kindern mit Autismus helfen sollen, insbesondere im Hinblick auf das Lesen. Es wird wegen seiner praktischen Handhabung und der beigefügten CD mit herunterladbaren Materialien geschätzt. Einige Nutzer äußern jedoch ihre Enttäuschung über die Notwendigkeit der CD, da diese bei ihrem Kauf fehlte, und andere finden, dass der Inhalt für erfahrenere Pädagogen nicht tief genug geht.

Vorteile:

Enthält zahlreiche praktische Ideen und Projekte, wertvoll für Pädagogen und Eltern, enthält eine CD mit herunterladbaren Materialien, leicht verständlich und umsetzbar, gut gegliederte Kapitel, die Konzepte und deren Wirksamkeit erklären, nützlich für eine breite Palette von Unterrichtsanwendungen.

Nachteile:

Die CD ist bei manchen Käufen nicht enthalten, was zu Enttäuschungen führt; manche finden den Inhalt zu vereinfachend oder veraltet, zu wenig tiefgründig für erfahrene Pädagogen und unzureichend, wenn es darum geht, auf spezifische Bedürfnisse im Zusammenhang mit Autismus und Legasthenie einzugehen.

(basierend auf 22 Leserbewertungen)

Originaltitel:

How Do I Teach This Kid to Read?: Teaching Literacy Skills to Young Children with Autism, from Phonics to Fluency

Inhalt des Buches:

Erster Zweiter Platz bei den Writer's Notes Book Awards 2006! Dieses Buch nutzt die Stärken von Kindern mit ASD, um ihnen bei der Entwicklung neuer Fähigkeiten zu helfen.

Die Aufgaben sind visuell orientiert und konsistent, und die Erwartungen sind klar. Die Kinder lernen motorische Fähigkeiten, Zuordnen, Sortieren, Lesen, Schreiben und Rechnen mit Hilfe von einfach herzustellenden „Aufgabenboxen“.

"Zu den Aufgaben gehören das Durchschieben von Gegenständen durch kleine Öffnungen (Kinder lieben den ‚Widerstand‘, den es braucht, um sie durchzuschieben), das Zuordnen einfacher, identischer Bilder oder Wörter, das Sortieren von Gegenständen nach Farbe, Größe oder Form und vieles mehr! Die Ideen sind zahlreich, die Materialien farbenfroh, und die Kinder lieben die sich wiederholenden Aufgaben", die ihnen helfen, selbstständig zu arbeiten! Musterdatenblätter sind enthalten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781935274148
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2010
Seitenzahl:97

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)