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How Jewish Is Jewish History?
Mit großem Elan und aus dem Blickwinkel seiner langjährigen Erfahrung in der jüdischen Geschichtsschreibung und -lehre behandelt Moshe Rosman die zentralen Fragen, die die Postmoderne für die jüdische Geschichtsschreibung aufwirft.
Welche Beziehung besteht zwischen der jüdischen Kultur und Geschichte und derjenigen der Nicht-Juden, unter denen Juden leben? Können wir - im Lichte des postmodernen Denkens - von einem kontinuierlichen, kohärenten jüdischen Volk mit einer eigenen Kultur und Geschichte sprechen? Was ist eigentlich jüdische Kulturgeschichte, und wie kann sie geschrieben werden? Wie verändert das Geschlecht die jüdische Geschichtserzählung? Wie passt die jüdische Geschichte in das multikulturelle Paradigma? Ist die jüdische Geschichte in eine postmoderne Phase eingetreten? Wie kann sich die jüdische Geschichte die Methoden anderer Disziplinen zunutze machen, um ihre Aufgabe zu erfüllen? All dies sind Fragen, über die jüdische Historiker nachdenken müssen, wenn ihre Arbeit von etablierten Historikern und Intellektuellen oder auch von gebildeten Juden, die ihre eigene kulturelle und historische Vergangenheit verstehen wollen, ernst genommen werden soll. Der Autor setzt sich mit den von den Postmodernisten aufgeworfenen Fragen auseinander und nimmt dabei eine kritische Haltung gegenüber deren Arbeit ein.
Seine Grundaussage ist, dass es möglich ist, postmoderne Innovationen mit Bedacht in die Geschichtswissenschaft einzubringen, die immer noch auf dokumentarischer Forschung und kritischer Analyse beruht. Das daraus resultierende Unterfangen könnte als "reformierter Positivismus" bezeichnet werden. Rosman präsentiert eine konzentrierte, kohärente und überzeugende Argumentation darüber, welche Überlegungen in die heutige jüdische Geschichtsschreibung einfließen müssen.
Indem er in einem Buch die von der Postmoderne aufgeworfenen Fragen beleuchtet, bietet How Jewish is Jewish History? denjenigen, die auf diesem Gebiet tätig sind, eine Grundlage, von der aus sie diskutieren können, wie sie im Lichte der Herausforderungen dieser Generation praktiziert werden sollte. Es ist ein wertvolles Hilfsmittel für Studenten der jüdischen Geschichte und Geschichtsschreibung und ein praktisches Werkzeug für Wissenschaftler, die sich mit den hier angesprochenen Fragen in ihren eigenen, enger gefassten wissenschaftlichen Arbeiten auseinandersetzen müssen.