Wie können wir es wagen! Schreiben: Ein multikultureller Diskurs über kreatives Schreiben

Bewertung:   (4,3 von 5)

Wie können wir es wagen! Schreiben: Ein multikultureller Diskurs über kreatives Schreiben (Quan Lee Sherry)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „How Dare We! Write“ ist ein von Sherry Quan Lee herausgegebener Sammelband, der die Erfahrungen farbiger Schriftstellerinnen und Schriftsteller auf ihrem Weg, ihre Stimme in einer überwiegend weißen Literaturwelt zu finden, beleuchtet. In den Essays werden Themen wie Identität, kulturelle Barrieren und die mit dem Schreiben verbundenen Kämpfe erörtert, wobei die persönlichen Erzählungen angehende Schriftsteller mit unterschiedlichem Hintergrund ermutigen und stärken.

Vorteile:

Packende und persönliche Essays, die bei farbigen Schriftstellern Anklang finden.
Behandelt wichtige Themen wie Identität, Rassismus und den Kampf darum, gehört zu werden.
Bietet Ermutigung und Inspiration für angehende Schriftsteller.
Bietet eine kritische Perspektive auf die vorherrschenden weißen Erzählungen in Literatur und Wissenschaft.
Wertvoll sowohl für farbige Autoren als auch für alle, die an einem Verständnis für unterschiedliche Perspektiven interessiert sind.

Nachteile:

Der Sammelband könnte bei Lesern, die mit den behandelten Themen nicht vertraut sind, nicht so gut ankommen.
Einige Leser könnten die Fokussierung auf Ethnie und Identität als Herausforderung oder unangenehm empfinden.
Die Struktur der Sammlung kann es schwierig machen, sie als ein zusammenhängendes Ganzes zu rezensieren.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

How Dare We! Write: A Multicultural Creative Writing Discourse

Inhalt des Buches:

How Dare We Write: a multicultural creative writing discourse" (Wie wagen wir zu schreiben: ein multikultureller Diskurs über kreatives Schreiben) bietet ein dringend benötigtes Korrektiv zur üblichen trockenen und uninspirierten Pädagogik des kreativen Schreibens. Die Sammlung fordert uns auf, über Fragen nachzudenken wie "Was bedeutet es, sich gegen den Widerstand von vermeintlichen Mentoren durchzusetzen, sich der Ablehnung von Verlegern und Klassenkameraden zu stellen und sich gegen Traditionen zu wehren, die einen zum Schweigen bringen? "und "Wie können Schriftsteller und Lehrer überhaupt damit beginnen, Vielfalt auf der Seite, im Klassenzimmer und in unseren Bücherregalen auf sinnvolle Weise zur Geltung zu bringen? ".

How Dare We Write ist eine inspirierende Sammlung intellektuell anspruchsvoller lyrischer Essays und innovativer Schreibübungen; sie eröffnet einen Weg für Untersuchung, Reflexion, Verständnis und Kreativität, der letztlich heilsam ist. Die Zeugnisse bieten einen hart erkämpften Kontext für ihre innovativen, gepaarten Schreibexperimente, die von Natur aus generativ sind.

-- Cherise A. Pollard, PhD, Professorin für Englisch, West Chester University of Pennsylvania.

Sogenannte "Creative Writing"-Kurse sind hochgradig politisierte Räume, aber niemand sagt das; diese offensichtliche Tatsache anzuerkennen hieße, die Ästhetik, die Kulturpolitik (Ideologie) und die Ökonomie, auf denen die meisten Bildungseinrichtungen beruhen, umzustoßen. How Dare We Write, eine brillante intervenierende Anthologie von Essays, bricht dieses Schweigen.

-- Maria Damon, Pratt Institute of Art; Mitherausgeberin von Poetry and Cultural Studies: A Reader

How Dare We Write ist eine Sammlung mutiger Stimmen, die allen farbigen Schriftstellern zurufen: Egal wie einsam ihr seid, ihr seid nicht allein; ihr seid einer in einem Meer des Wandels und schwimmt gegen den Strom.

-- Kao Kalia Yang, Autorin von The Latehomecomer: A Hmong Family Memoir und The Song Poet, Gewinnerin des Minnesota Book Award 2017.

How Dare We Write ist eine dringend benötigte Sammlung von Essays farbiger Autorinnen und Autoren, die uns daran erinnert, dass unsere Geschichten erzählt werden müssen, von der Auseinandersetzung mit akademischen Gatekeepern über die Umarmung unserer Identitäten und die Auswirkungen der Sprache des Unterdrückers auf unsere Psyche bis hin zu den persönlichen Erzählungen, die uns helfen zu verstehen, wer wir sind.

---Rodrigo Sanchez-Chavarria, Schriftsteller, Spoken-Word-Poet/Performer und Mitautor von A Good Time for the Truth: Race In Minnesota

Erfahren Sie mehr unter http: //blog. SherryQuanLee.com.

Von Modern History Press www.ModernHistoryPress.com.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781615993307
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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