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How to Help Beginning Teachers Succeed
Fast die Hälfte aller Neulinge gibt den Beruf in den ersten sieben Jahren wieder auf.
Um die Abbrecherquote zu senken, untersucht dieses Buch der Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD), warum sich angehende Lehrkräfte schwer tun und wie forschungsbasierte Strategien ihnen zum Erfolg verhelfen können. Zu den Höhepunkten gehören detaillierte Ratschläge für die Einrichtung von Programmen zur Unterstützung von Berufsanfängern, bei denen Mentoren und Unterstützungsteams eingesetzt werden, um Fähigkeiten, Moral und Potenzial zu steigern.
| ISBN: | 9780871203823 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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