Wie man die Kinder dazu bringt, sich zu benehmen

Bewertung:   (4,7 von 5)

Wie man die Kinder dazu bringt, sich zu benehmen (Sue Cowley)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird von angehenden und frischgebackenen Lehrern wegen seiner praktischen Ratschläge und aufschlussreichen Strategien für das Klassenmanagement und die Verhaltenssteuerung sehr geschätzt. Die Rezensenten schätzen das gut strukturierte Layout und die amüsanten Anekdoten, obwohl einige anmerken, dass der Inhalt sich vertraut oder offensichtlich anfühlen kann.

Vorteile:

Bietet praktische und nützliche Ratschläge für Klassenraummanagement und Verhaltensstrategien.
Gut strukturiert und leicht zu lesen, mit ansprechenden Anekdoten.
Hilfreich sowohl für neue Lehrer als auch für Lehrer, die Erwachsene unterrichten.
Bietet eine Vielzahl von Strategien, die die Leser in der Praxis anwenden können.
Der anekdotische Stil ist informativ und nachvollziehbar.

Nachteile:

Einige Leser empfinden die vorgestellten Ideen als vertraut oder wenig originell.
Einige Leser finden die vorgestellten Ideen vertraut und wenig originell.
Einige Kritiker bezeichnen das Buch als typisch für moderne pädagogische Schriften.

(basierend auf 35 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Getting the Buggers to Behave

Inhalt des Buches:

DIE UNVERZICHTBARE VERHALTENSMANAGEMENT-BIBEL.

Zeigen Sie den Schülern die Dose mit dem Hundefutter, öffnen Sie sie und essen Sie davon. Bieten Sie es in der Klasse an, um zu sehen, ob noch jemand davon probieren möchte... *.

Dies ist nur eine von Sue Cowleys berüchtigten Methoden, um Ihre Schüler zu fesseln, die Kontrolle zu übernehmen und sie dazu zu bringen, sich zu benehmen *(ACHTUNG: Lesen Sie unbedingt die entscheidenden Hinweise zur Vorbereitung, bevor Sie diese Idee in die Praxis umsetzen)

Die fünfte Auflage von Getting the Buggers to Behave ist nach wie vor bei Referendaren, neu ausgebildeten Lehrern und erfahrenen Mitarbeitern gleichermaßen beliebt. Die Ratschläge reichen von den Grundlagen des Verhaltensmanagements bis hin zum "Umgang mit der Klasse aus der Hölle" und sind anwendbar, unabhängig davon, ob Sie in der Vorschule, der Grundschule, der Sekundarstufe oder in weiterführenden Schulen arbeiten, mit stufenspezifischen Beispielen in jedem Kapitel. Das Buch behandelt die Vorbereitung auf das erste Treffen mit einer neuen Schülergruppe, die Entwicklung eines individuellen Unterrichtsstils, die Schaffung eines positiven Lernumfelds und die Arbeit in wirklich schwierigen Schulen. Sue ist berühmt für die praktische, ehrliche und realistische Art ihrer Ratschläge, und alle ihre Ideen enthalten Fallstudien und Anekdoten, die auf ihrer jahrelangen Erfahrung als Lehrerin und den Geschichten und Problemen basieren, die sie im Stil einer "Kummerkastentante" für Lehrer aller Stufen beraten hat.

In dieser brandneuen Ausgabe wirft Sue einen detaillierten Blick auf den Einsatz von Anreizen zur Verhaltenssteuerung, auf die Umsetzung eines Ansatzes der wiederherstellenden Gerechtigkeit, um das Verhalten von Kindern zu ändern, und zeigt die zehn häufigsten Formen von Fehlverhalten auf und wie man damit umgehen kann.

Wenn Sie also von Ihren 2-jährigen Kindern ignoriert werden, Ihre 11-jährigen Schüler nicht zu bändigen sind, Ihre Tutorengruppe randaliert oder die unaussprechliche 9-Jährige Sie in den Wahnsinn treibt, dann ist dies das richtige Buch für Sie.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781472909213
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:248

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)