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How to Be a Brilliant Mentor: Developing Outstanding Teachers
How to be a Brilliant Mentor ist ein informeller und leicht zugänglicher Leitfaden, der Ideen und Sicherheit bietet, um Sie bei Ihrer Arbeit als Mentor in der Lehrerausbildung zu unterstützen. Geschrieben von erfahrenen Ausbildern, Lehrern und Mentoren, vereint es eine Fülle von Fachkenntnissen und Forschungsergebnissen und bietet klare und praktische Leitlinien zur Verbesserung Ihrer Mentorentätigkeit, die Ihnen helfen, Ihre eigene Praxis zu analysieren und die komplexe und oft zweideutige Rolle des Mentors in der Schule zu verstehen.
Die zweite Auflage enthält neue Kapitel über schulische Ausbildungswege und deren Vorteile und Herausforderungen sowie über die Entwicklung von Auszubildenden durch Risikobereitschaft. Alle Kapitel wurden auf den neuesten Stand gebracht und beziehen sich auf die neuen nationalen Standards für Mentoren in der schulischen Erstausbildung von Lehrern. Es bietet praktische Strategien und direkte Problemlösungen, die Ihnen helfen, vielversprechende Auszubildende schnell über die bloße Kompetenz hinaus zu fördern, und untersucht:
⬤ wirksames Feedback geben.
⬤ emotionale Intelligenz und Aufbau und Pflege von Beziehungen.
⬤ Kollaboratives Arbeiten.
⬤ Umgang mit kritischen Vorfällen.
⬤ Entwicklung einer reflektierenden Praxis.
⬤ Was tun, wenn Beziehungen scheitern?
⬤ die Beziehung zwischen Coaching und Mentoring.
⬤ Mentoring von neu qualifizierten Lehrkräften (NQTs) sowie von Auszubildenden.
Illustriert mit den Erfahrungen echter Auszubildender kann How to be a Brilliant Mentor für innovative Mentoring-Ideen herangezogen oder als kurzer, unterhaltsamer Kurs, der Ihnen zusätzliches Vertrauen in Ihre Mentoring-Rolle gibt, von vorne bis hinten gelesen werden.
Das Buch ist eine Ergänzung zu How to be a Brilliant Trainee Teacher, ebenfalls von Trevor Wright.