Bewertung:
Das Buch „How to Teach English“ von Chris Curtis wird von vielen Englischlehrern für seine praktischen Strategien, aufschlussreichen Überlegungen und inspirierenden Ideen gelobt, die sofort im Klassenzimmer umgesetzt werden können. Die Leser schätzen den klaren Schreibstil und die inhaltliche Tiefe des Buches, so dass es sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer nützlich ist. Viele fühlten sich durch das Buch in ihrer Lehrtätigkeit bestärkt und erhielten eine Fülle von Ideen zur Verbesserung der Unterrichtsplanung.
Vorteile:⬤ Vollgepackt mit praktischen und sofort umsetzbaren Ideen für den Englischunterricht.
⬤ Klarer, einnehmender Schreibstil, der Pädagogen inspiriert und herausfordert.
⬤ Bietet tiefe Einblicke in die Unterrichtspraxis, geeignet für verschiedene Erfahrungsstufen.
⬤ Leser empfinden es als transformativ für ihren Unterricht, da es ihnen hilft, ihre Praktiken zu überdenken und aufzufrischen.
⬤ Geschätzt für seinen Humor und seinen zugänglichen Ansatz, der die Lektüre angenehm macht.
⬤ Sehr empfehlenswert für neue und erfahrene Lehrer, oft als unverzichtbar bezeichnet.
⬤ Einige Leser könnten es aufgrund der Fülle an Informationen überwältigend finden.
⬤ Einige wenige Kommentare deuten darauf hin, dass der Inhalt des Buches nicht immer auf Zustimmung stößt, was darauf hindeutet, dass es vielleicht keine unterschiedlichen Perspektiven bietet.
⬤ Der praktische Fokus des Buches mag diejenigen nicht ansprechen, die einen eher theoretischen Rahmen suchen.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
How to Teach English: Novels, Non-Fiction and Their Artful Navigation
Geschrieben von Chris Curtis, Wie man unterrichtet: Englisch: Romane, Sachbücher und ihre kunstvolle Navigation ist vollgepackt mit anregenden Ideen, die Lehrern helfen, das Fach Englisch für Schüler intellektuell anspruchsvoller zu gestalten - und dabei auch noch Spaß zu haben.
Unterschätzen Sie niemals Ihre Aufgabe und Macht als Englischlehrer. Englischlehrer helfen den Schülern, zu denken und zu fühlen. Sie regen sie dazu an, über ihr Handeln nachzudenken. Sie halten der Gesellschaft einen Spiegel vor und inspirieren die Schüler dazu, zu sehen, wie sie sie verbessern können.
Welches andere Fach kann das schon?
Diese aufschlussreiche Interpretation dessen, was exzellenten Englischunterricht in der Sekundarstufe ausmacht, ist das Werk eines Mannes, dessen Bescheidenheit seine Brillanz nicht verbirgt, und bietet Pädagogen einen anspruchsvollen und doch einfachen Rahmen, an dem sie ihren Unterricht ausrichten können. Mit Themen wie Poesie, Grammatik, Shakespeare und Schreibunterricht hat Chris Curtis jede Seite dieses Buches mit spannenden Ideen ausgestattet, die sofort in die Praxis umgesetzt werden können.
Jedes Kapitel enthält eine Fülle praktischer Strategien zur Unterstützung der Schüler in Schlüsselbereichen - mit passenden Beispielen, Unterrichtssequenzen und den dahinter stehenden Überlegungen - und ist so gestaltet, dass die Lehrer die benötigten Lösungen finden können, ohne sich lange durch akademische Theorie und Lehrmeinungen wälzen zu müssen.
Das Buch erkundet die Fülle an Lernmöglichkeiten, die sich aus klassischer und zeitgenössischer Literatur ergeben, und bietet fachkundige Anleitungen, wie Lehrer die von ihnen ausgewählten Texte am besten für ihre Schüler nutzen können. Darüber hinaus enthält es eine Fülle von sofort umsetzbaren Ansätzen, die den Lehrern helfen, ihre Unterrichtsplanung zu verbessern, ihre Unterrichtspraxis zu optimieren und sicherzustellen, dass die behandelten Inhalte noch Monate und Jahre später in den Köpfen ihrer Schüler verankert sind.
Geeignet für alle Englischlehrer, die Schüler im Alter von 11-18 Jahren unterrichten.
| ISBN: | 9781781353127 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 256 |
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