Bewertung:

Das Buch hat gemischte Kritiken erhalten. Viele lobten den informativen Inhalt und die echten Einblicke in den Unterricht für Englischlernende, während andere fanden, dass es an spezifischen, für ihre Bedürfnisse relevanten Unterrichtstechniken mangelt.
Vorteile:Der informative und authentische Inhalt bietet Informationen aus dem wirklichen Leben, die das Vertrauen in das Unterrichten von ELL stärken, und bietet wertvolle Einblicke für neue Lehrer.
Nachteile:Einige Leser fanden das Buch zu allgemein und nicht ausreichend auf spezifische Lehrtechniken im TEFL- oder TESOL-Kontext ausgerichtet, was zu einem Mangel an Zufriedenheit führte.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
How to Teach English Language Learners: Effective Strategies from Outstanding Educators, Grades K-6
Dieses praxisnahe Buch bietet Lehrern eine dringend benötigte Ressource, die dazu beiträgt, das Lernen für Englischlernende (ELL) zu maximieren. How to Teach English Language Learners stützt sich auf zwei breit angelegte Studien zur Qualität von Lehrern und stellt acht Pädagogen vor, die mit ihren ELL-Schülern außergewöhnliche Ergebnisse erzielt haben.
In sehr lesenswerten Porträts nehmen die Autoren die Leser mit in die Klassenzimmer dieser Lehrer und veranschaulichen auf anschauliche Weise, was sie anders machen, um bei den Englischlernenden so gute Ergebnisse zu erzielen. Da die meisten der vorgestellten Lehrerinnen und Lehrer innerhalb eines dreistufigen Response-to-Intervention-Rahmens arbeiten, zeigt das Buch, wie man RTI effektiv mit ELLs umsetzt - vom allgemeinen Leseunterricht für die gesamte Klasse bis hin zu gezielten Interventionen bei Schülern mit Schwierigkeiten.
Das Buch How to Teach English Language Learners wurde von den bekannten ELL-Lehrkräften Diane Haager, Janette K. Klingner und Terese Aceves verfasst und ist voll von inspirierenden Erfolgsgeschichten, Unterrichtstipps, Aktivitäten, Diskussionsfragen und Reflexionen dieser herausragenden Lehrkräfte.