Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch ist eine praktische und leicht zugängliche Ressource für alle, die mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) arbeiten, und bietet nützliche Informationen und Anleitungen sowohl für Lehrassistenten als auch für Lehrer. Es deckt verschiedene Arten von SEN ab und enthält Ideen und Vorlagen, die es den Lesern leicht machen, sich mit dem Inhalt zu beschäftigen. Einige Leser finden jedoch, dass es denjenigen, die über mehr Erfahrung in diesem Bereich verfügen, an Tiefe und Detailreichtum fehlt.
Vorteile:⬤ Sehr praktisch und leicht zu lesen
⬤ bietet nützliche Vorlagen und Ideen
⬤ wertvoll für TAs und Lehrer
⬤ ermutigt zur Inklusion für TAs
⬤ unverzichtbar für diejenigen, die in den Lehrerberuf einsteigen
⬤ gutes Preis-Leistungs-Verhältnis
⬤ hilfreich für das Verständnis auf Anfängerniveau.
⬤ Nicht detailliert genug für erfahrene Fachleute
⬤ einige Leser erwarteten eine umfassendere Erforschung von spezifischem SEN
⬤ könnte nicht für diejenigen geeignet sein, die nach einfacheren Ressourcen suchen.
(basierend auf 40 Leserbewertungen)
Originaltitel:
How to Support and Teach Children with Special Educational Needs
Inhalt des Buches:
Mit der zunehmenden Betonung der Inklusion im Bildungswesen stehen die Schulen vor der Herausforderung, wie sie den vielfältigen und komplexen Bedürfnissen aller Kinder gerecht werden können. How to Support and Teach Children with Special Needs (Wie man Kinder mit besonderen Bedürfnissen unterstützt und unterrichtet) ist eine unverzichtbare Lektüre für Lehrer, Lehrassistenten, SENCos und leitende Angestellte.
Dieses praktische Buch enthält hilfreiche Tipps und Strategien zur Unterstützung von Kindern mit einer breiten Palette von Schwierigkeiten, einschließlich derer in den Bereichen Kommunikation, Lernen, Verhalten, sensorische/körperliche und medizinische Probleme. Das Buch enthält Einzelheiten zu den gesetzlichen Verpflichtungen einer Schule gegenüber Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, eine Fülle praktischer und zugänglicher Unterstützungsstrategien, Checklisten für die Beurteilung, nützliche Adressen und Ressourcenlisten.
Nachdem sie 15 Jahre lang unterrichtet hatte, arbeitete Veronica Birkett als Ofsted-Inspektorin und Beratungslehrerin und unterstützte Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, ihre Lehrer und Lehrassistenten. Sie ist die Autorin von LDA's How To Survive & Succeed as a SENCO und How To Survive & Succeed as a Teaching Assistant.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781855033825 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
| Seitenzahl: | 64 |
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