Bewertung:

Das Buch wird wegen seines informativen Inhalts über Dyspraxie, der sich an Eltern, Lehrer und Betreuer richtet, sehr positiv aufgenommen. Es wird für seine Klarheit und Zugänglichkeit gelobt und bietet praktische Ratschläge und reale Fallbeispiele. Einige Leser empfanden den Inhalt jedoch als grundlegend oder offensichtlich und kritisierten den Preis.
Vorteile:Leicht verständlich, informativ, enthält echte Fallbeispiele, praktische Tests für Kinder, übersichtlich, prägnant, nützlich für vielbeschäftigte Eltern, dient als gutes Nachschlagewerk für Lehrer, ausgezeichnet für neu diagnostizierte Fälle, preisgünstig.
Nachteile:Einige fanden es zu grundlegend oder offensichtlich, empfanden es als teuer für den gebotenen Inhalt, nicht so umfassend wie erwartet.
(basierend auf 24 Leserbewertungen)
How to Understand and Support Children with Dyspraxia
Ein unschätzbares Hilfsmittel für Lehrer, Lehrassistenten und Therapeuten.
Dieses praktische Buch bietet eine Fülle von Ideen und Strategien zur Unterstützung von Kindern mit Dyspraxie, d. h.
Schwierigkeiten bei der Kontrolle willkürlicher Bewegungen der Stimmbänder, die zu einer Unfähigkeit führen, Lautfolgen oder Gesten zu kontrollieren. Lois Addy verfügt über mehr als zwanzig Jahre Erfahrung und betont, wie wichtig es ist, Dyspraxie zu verstehen, um Kinder mit Koordinations- und Wahrnehmungsschwierigkeiten wirksam unterstützen zu können. Das Buch enthält: Worauf man achten muss, um Kinder mit Dyspraxie zu erkennen; nützliche Checklisten zur Identifizierung; Einzelheiten zu den Bedürfnissen und Schwierigkeiten von Kindern mit Dyspraxie; Ideen für die Unterstützung im gesamten Lehrplan, insbesondere in den Bereichen Handschrift, Rechnen, Sport, Lesen, soziale Fähigkeiten und Kommunikation.
Lois Addy ist pädiatrische Ergotherapeutin und hat über zwanzig Jahre Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Dyspraxie. Derzeit arbeitet sie am York St John College der Universität Leeds als Dozentin für professionelle Gesundheitsstudien.