Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch erhält viel Lob für seine Zugänglichkeit, seine praktischen Strategien und seine Relevanz für Erzieher und Eltern, insbesondere für diejenigen, die mit verhaltensauffälligen Kindern arbeiten. Viele Rezensenten finden es leicht zu lesen und mit wertvollen Einsichten gefüllt, während einige wenige ihre Enttäuschung über die Tiefe der angebotenen Interventionstechniken zum Ausdruck bringen.
Vorteile:Zugänglicher Text, praktische Strategien, leicht zu lesen, nützlich für Lehrer und Eltern, Tabellen und Diagramme, Bestätigung für Eltern, die sich für ihre Kinder einsetzen, Einblicke in das Verhaltensmanagement, Ressourcen zum Kopieren, gut geeignet sowohl für die Sonderpädagogik als auch für die allgemeine Bildung.
Nachteile:Einige Leser erwarteten detailliertere Techniken und Behandlungspläne, einige waren der Meinung, dass das Buch die Schuld auf die Lehrer abwälzt, anstatt auf allgemeinere Probleme einzugehen, und in einer Rezension wurde festgestellt, dass es an konkreten Interventionen für diejenigen mangelt, die bereits mit dem Thema vertraut sind.
(basierend auf 53 Leserbewertungen)
Originaltitel:
How to Reach and Teach Children with Challenging Behavior (K-8): Practical, Ready-To-Use Interventions That Work
Inhalt des Buches:
Interventionen für Schüler, die ein herausforderndes Verhalten zeigen.
Dieses Buch wurde von den Verhaltensspezialisten Kaye Otten und Jodie Tuttle verfasst, die zusammen über 40 Jahre Erfahrung in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Schülern in der Schule verfügen, und bietet Pädagogen einen praktischen Ansatz für den Umgang mit problematischem Verhalten in Schulen. Es ist gefüllt mit praktischen Ratschlägen, gebrauchsfertigen Formularen, Tipps zur Problemlösung, empfohlenen Ressourcen und von Lehrern erprobten Strategien. Mit Hilfe dieses Buches sind Lehrer besser in der Lage, proaktiv, effizient und effektiv bei verhaltensauffälligen Schülern zu intervenieren. Das Buch enthält forschungsgestützte Unterstützung für Pädagogen und bietet:
⬤ Anleitungen für die Erstellung und Umsetzung eines effektiven klassenweiten Verhaltensmanagementprogramms.
⬤ Richtlinien für die Entwicklung von ansprechenden Lektionen und Aktivitäten, die positives Verhalten lehren und unterstützen.
⬤ Ratschläge zur Unterstützung von Schülern bei der Selbstregulierung und dem Management ihres Verhaltens und ihrer Emotionen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780470505168 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 336 |
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