Bewertung:

Das Buch wurde von Eltern und Pädagogen hinsichtlich seiner Wirksamkeit für den Unterricht von Kindern mit Legasthenie unterschiedlich bewertet. Während einige es als hilfreich und informativ empfanden und praktische Hilfsmittel und Strategien zur Unterstützung legasthener Kinder anboten, kritisierten andere die Methodik und den Ansatz des Buches und behaupteten, es vereinfache die komplexen Zusammenhänge der Legasthenie zu sehr und könne möglicherweise Schaden anrichten.
Vorteile:Bietet nützliche Hilfsmittel und Strategien für Eltern und Lehrer, hilft bei der Verbesserung der Lesefähigkeiten, praktische Ideen für die Nachhilfe, wird von Nutzern, die eine Anleitung zur Legasthenie suchen, gut angenommen.
Nachteile:Kritisiert wird, dass es die Behandlung von Legasthenie zu sehr vereinfacht, dass es schädliche Ideen über die Heilbarkeit von Legasthenie vermittelt, dass es nicht mit den etablierten Methoden übereinstimmt und dass es das Vertrauen der Eltern in den Umgang mit Legasthenie untergraben könnte.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
How to Teach Your Dyslexic Chi
Jedes legasthene Kind kann lesen, schreiben und buchstabieren lernen - dank dieses leicht zu handhabenden Lehrbuchs, das in drei Teile unterteilt ist:
Teil 1 --- Erörtert Lernstörungen. Auf jedes Problem folgt eine echte Fallstudie darüber, wie ein Kind diese Behinderung überwunden hat.
Teil 2 --- Zeigt auf, wie ein legasthenes Kind unterrichtet werden sollte - vom Kindergarten bis zur dritten Klasse - Schritt für Schritt. Er enthält auch detaillierte Anweisungen für den Unterricht in Phonetik, Rechtschreibung und Silbentrennung.
Teil 3 - Enthält die Bilder, Tabellen und Wortlisten, die ein wesentlicher Bestandteil der Nachhilfe für das Kind sind.
Da jede Legasthenikerin und jeder Legastheniker anders ist, müssen die Eltern oder die Lehrerin bzw. der Lehrer sorgfältig festlegen, wie der Unterricht strukturiert werden soll, um den Kontakt zum Kind herzustellen. Wie Sie Ihrem legasthenen Kind das Lesen beibringen, zeigt dem Lehrer, wie er das Lerntempo des Kindes herausfinden kann.
Wie man die kurze Aufmerksamkeitsspanne eines Kindes verlängern kann.
Wie viel Übung und Wiederholung notwendig ist, nachdem ein phonetisches Konzept eingeführt wurde.
Wie viele Vokabeln das Kind auf einmal lernen soll.
Wie viele Seiten für das tägliche mündliche Lesen vorgesehen werden sollten.
Wie viele Wörter ein Kind in einer Woche buchstabieren kann und wie es sich beim Schreiben von Sätzen an die Schreibweise erinnern kann.
Und mehr.
Lesen eröffnet Kindern neue Welten. Doch für legasthene Kinder bleiben diese Welten unerforscht, und nicht lesen zu können, kann frustrierend und peinlich sein. Mit diesem unverzichtbaren Leitfaden können Eltern, Lehrer und Betreuer das Leben eines Kindes entscheidend verändern.