Bewertung:
Das Buch bietet einen detaillierten Überblick über die historischen und aktuellen Kämpfe im Zusammenhang mit Ethnie und Bildung in New Orleans und konzentriert sich dabei auf die William Frantz Public School und die mutigen Aktionen von Ruby Bridges. Es ist gut recherchiert, leicht zugänglich und bietet tiefe Einblicke in den institutionellen Rassismus, die Aufhebung der Rassentrennung und die Auswirkungen der Bildungspolitik.
Vorteile:Das Buch ist gut recherchiert, leicht verständlich und voller sachlicher Informationen. Es bietet wichtige historische Zusammenhänge, persönliche Erzählungen und erforscht wichtige Themen wie Rassismus, Segregation und Bildungsungleichheit. Die Leserinnen und Leser finden es aufschlussreich und relevant für aktuelle Fragen der Bildung.
Nachteile:Einige Leser könnten die persönlichen Erzählungen aufgrund des schweren Themas als schwer zu lesen empfinden. Außerdem deckt das Buch zwar ein breites Spektrum an Themen ab, doch wer sich auf bestimmte Ereignisse konzentrieren möchte, könnte mit dem breiten thematischen Ansatz überfordert sein.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
William Frantz Public School - A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Das Buch William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans bietet eine Untersuchung des Bildungswesens in New Orleans und seiner Überschneidungen mit Rasse, Resilienz, Widerstand und Erholung.
| ISBN: | 9781433183003 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 302 |
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