Bewertung:
Das Buch von JoBeth Allen wird für seine aufschlussreichen Perspektiven zur Förderung von starken Partnerschaften zwischen Schulen und Familien gelobt. Es nutzt Erfahrungen aus dem wirklichen Leben, um zu veranschaulichen, wie wichtig es ist, ein einladendes Schulumfeld zu schaffen, und bietet praktische Vorschläge für die Zusammenarbeit mit Eltern. Einige Rezensenten fanden jedoch bestimmte Inhalte fragwürdig und waren der Meinung, dass sich das Buch in erster Linie auf anekdotische Belege und nicht auf fundierte Forschung konzentriert.
Vorteile:Informativ und zum Nachdenken anregend, bietet praktische Ideen für den Aufbau von Beziehungen zwischen Familie und Schule, präsentiert verschiedene Stimmen und Erfahrungen, ermutigt zu echtem Dialog, leicht zu lesen, inspirierend für Pädagogen, nützlich für Lehrer, die Schüler mit niedrigem Einkommen unterrichten.
Nachteile:Einige Inhalte werden als fragwürdig erachtet, mehr anekdotisch als forschungsbasiert, einzelne Geschichten könnten nicht bei allen Lesern Anklang finden, nicht für jeden ansprechend.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Creating Welcoming Schools: A Practical Guide to Home-School Partners with Diverse Families
Diese ansprechende und reichhaltige Ressource beschreibt, wie Schulen und Familien im ganzen Land Partnerschaften eingegangen sind, die das Lernen der Schüler unterstützen und verbessern. Es richtet sich an Lehrer, denen die Schüler sehr am Herzen liegen und die vielfältige Familien als Partner willkommen heißen.
Für Eltern, die aktive Partner bei der Erziehung ihrer Kinder sein wollen.
Und für Verwaltungsangestellte in verschiedenen Schulen oder Bezirken, die wissen, dass es keine schnelle Lösung für den Aufbau dauerhafter Partnerschaften zwischen Familien, Schulen und der Gemeinde gibt. Dieses wichtige Buch geht weit über die traditionellen "Elternbeteiligungsprogramme" hinaus und bietet:
⬤ Bietet spannende Wege, wie Lehrer und Eltern gemeinsam ihre reichen und vielfältigen kulturellen Perspektiven durch Bildung für soziale Gerechtigkeit erkunden können.
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⬤ Zeigt, wie man einen echten Dialog bei Schulkonferenzen, Tagen der offenen Tür und durch Unterrichtsprojekte wie z. B. Tagebücher zwischen Schule und Elternhaus aufbauen und aufrechterhalten kann.
⬤ Vorschläge, wie Familien, Schulen und Gemeinden für demokratische Schulen und eine demokratischere Gesellschaft zusammenarbeiten können.
⬤ Enthält durchgehend "Aktionsmöglichkeiten", damit die Leser sich aktiv mit den Ideen auseinandersetzen und sie sich zu eigen machen können.
⬤ Verknüpft diese Partnerschaften mit Forschungsergebnissen, die zeigen, dass der Aufbau respektvoller und vertrauensvoller Beziehungen zu besseren Schülerleistungen führt.
| ISBN: | 9780807747896 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 192 |
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