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Revising Knowledge
Können Ihre Schüler ihr Wissen effektiv überarbeiten? Um strenge akademische Standards zu erfüllen, müssen die Schüler wissen, wie sie ihr eigenes Wissen bewusst überarbeiten können. Sie müssen in der Lage sein, visuelle Hilfsmittel, schriftliche Arbeiten und akademische Notizbücher zu nutzen, um ihr Verständnis für den Inhalt zu vertiefen.
Basierend auf der früheren Arbeit von Dr. Robert J.
Marzano, Examining Reasoning: Classroom Techniques to Help Students Produce and Defend Claims (Unterrichtstechniken, die Schülern helfen, Behauptungen aufzustellen und zu verteidigen) bietet explizite Schritte, um Schülern beizubringen, wie sie ihr Wissen überarbeiten können. Es enthält Anpassungen für verschiedene Schülergruppen, Beispiele und Nicht-Beispiele aus der Unterrichtspraxis sowie Strategien zur Vermeidung häufiger Fehler.
| ISBN: | 9781941112083 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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