Bewertung:
Das Buch enthält wichtige Informationen, die die Evolutionstheorie in Frage stellen und gleichzeitig für die Lehre des Kreationismus plädieren. Es dient als Ressource für Pädagogen und enthält umfangreiche bibliografische Hinweise. Der Text ist jedoch verbesserungsbedürftig und lässt eine zusammenhängende Darstellung vermissen.
Vorteile:⬤ Informativer Inhalt
⬤ umfassende Bibliographie
⬤ klar und leicht zu lesen
⬤ hilfreich für Pädagogen
⬤ spricht wichtige Debatten über Kreationismus und Evolution an.
⬤ Schlechter Schreibstil, der Korrekturlesen erfordert
⬤ keine ausgefeilte Präsentation
⬤ spricht möglicherweise nicht alle Zielgruppen an, insbesondere solche außerhalb des öffentlichen Schulsystems.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Scientific Challenges to Evolutionary Theory: How These Challenges Affect Religion
Wissenschaftliche Herausforderungen für die Evolutionstheorie: Wie sich diese Herausforderungen auf die Religion auswirken befasst sich mit allen Aspekten des gigantischen Kampfes zwischen zwei großen Glaubenssystemen ... denjenigen, die an eine "naturalistische Weltanschauung" und die Evolution glauben, und denjenigen, die an einen Wunder vollbringenden Gott und die Schöpfung aller Dinge glauben.
Bei einem Ausflug zum Mount St. Helens betrachten die einen den katastrophalen Ausbruch vom 18. Mai 1981 als wichtige Bestätigung des Schöpfungsereignisses. Andere, die die Möglichkeit von Wundern leugnen, vertreten die Ansicht, dass Gottes Schöpfung von der wissenschaftlichen Gemeinschaft nicht ernst genommen werden kann.
Im Buchladen von Mount St. Helens fragte ich nach Büchern, die eine christliche Sichtweise des katastrophalen Ausbruchs vermitteln. Die Antwort lautete: "Es tut mir leid, Sir, aber wir führen nur Bücher von Wissenschaftlern.".
Es war Zeit für den Autor Jay Schabacker, ein wenig wissenschaftlich zu recherchieren. Begleiten Sie Jay Schabacker und erfahren Sie mehr über die Hunderte, ja Tausende von promovierten Wissenschaftlern, die die Evolutionstheorie ablehnen und stattdessen an der Wahrheit der Schöpfungstheorie festhalten.
Bedeutende allgemeine Informationen, die für die meisten Leser wahrscheinlich neu sind, liefern bestätigende Beweise aus vielen Quellen, darunter:
- Hunderte von Berichten über eine globale Flut aus der gesamten antiken Welt.
- Gut dokumentierte Berichte über die Arche Noah, die sich tatsächlich auf dem Gipfel des Berges Ararat befand.
- Antike Funde aus dem Nahen Osten, die in Felsen eingraviert sind, berichten von den tatsächlichen Details, die in der Heiligen Bibel beschrieben werden.
Zahlreiche wissenschaftliche Arbeiten widerlegen das naturalistische Dogma, das uns die Regierung, die öffentlichen Schulen, die Universitäten und die Medien aufzwingen. Sie werden Argumente finden, die behaupten:
- Die geologischen Merkmale der Erde scheinen durch schnelle katastrophale Prozesse entstanden zu sein, die die Erde in globalem Ausmaß beeinflussten.
- Das Leben auf der Erde ist plötzlich entstanden, nicht über Milliarden von Jahren.
- Die Anwendung der radiometrischen Datierungsmethode ist oft grob fehlerhaft.
- Die Fossilienaufzeichnungen zeigen, dass alle heute lebenden Tier- und Pflanzenarten seit der Schöpfung unverändert geblieben sind.
- Mutationen und natürliche Selektion reichen nicht aus, um die Entstehung von Lebewesen aus einem einfachen Urorganismus zu bewirken.
- Das Universum weist "offensichtliche Manifestationen eines geordneten, strukturellen Plans und Designs" auf. Das Universum und das Sonnensystem wurden plötzlich erschaffen.
Wenn die Evolution falsch ist, warum wird sie dann nur unseren Kindern in den öffentlichen Schulen beigebracht? Zahlreiche Umfragen sprachen sich dafür aus, dass Biologielehrer Darwins Evolutionstheorie unterrichten, aber auch die wissenschaftlichen Beweise, die gegen sie sprechen.
Der letzte Abschnitt des Buches befasst sich mit dem "Aktionsplan", bei dem Pastoren und Mitglieder von Kirchengemeinden, wissenschaftliche Gruppen usw. einen wichtigen Beitrag leisten könnten, wenn:
- Wir alle haben über das Thema gelesen und das Gespräch begonnen;
- wir den Schulbehörden und Gesetzgebern, die die Entscheidungsträger sind, unsere Meinung sagen;
- Wir initiieren die notwendigen Petitionen zur Unterstützung der notwendigen Gesetzgebung; und.
- Wir drängen die Pfarrer, ihre eigenen kirchlichen Schulen zu gründen, und betroffene Familien, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten.
| ISBN: | 9780310103806 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
