Bewertung:
Das Buch konzentriert sich stark auf die Bedeutung von guten Unterrichtszielen und bietet sowohl neuen als auch erfahrenen Lehrern wertvolle Strategien. Während viele Rezensionen die Nützlichkeit des Buches für die Planung und den Unterricht hervorheben, kritisieren einige die Komplexität und den akademischen Charakter des Buches, was darauf hindeutet, dass es möglicherweise nicht für alle Lehrer geeignet ist.
Vorteile:⬤ Bietet detaillierte Einblicke in die Erstellung effektiver Unterrichtsziele.
⬤ Enthält hilfreiche Strategien für die Unterrichtsplanung.
⬤ Sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer zu empfehlen.
⬤ Fördert schülerzentriertes Lehren und Lernen.
⬤ Eignet sich gut für Diskussionen zur beruflichen Entwicklung unter Lehrern.
⬤ Manche finden den Inhalt zu strukturiert und komplex.
⬤ Der Text kann als zu akademisch und wortreich empfunden werden.
⬤ Bestimmte Kapitel, wie z. B. Bewertung, entsprechen möglicherweise nicht den Bedürfnissen aller Lehrer.
⬤ Probleme mit der Text-to-Speech-Funktion für digitale Formate.
⬤ Einige Käufer haben nur ein Kapitel statt des gesamten Buches erhalten.
(basierend auf 24 Leserbewertungen)
Where Great Teaching Begins: Planning for Student Thinking and Learning
Was kommt Ihnen in den Sinn, wenn Sie an Unterrichtsplanung denken? Wenn Sie wie die meisten Lehrkräfte sind, konzentrieren Sie sich auf das Material, das Sie präsentieren müssen, auf das, was Sie tun und sagen werden, auf das, was Sie von den Schülern verlangen werden, und auf die Bewertungen, die Sie erstellen und durchführen werden. Und wenn es Ihnen wie den meisten Lehrkräften geht, wissen Sie auch, wie enttäuschend es ist, wenn diese sorgfältige Planung nicht immer zu dem tiefen Verständnis und der Beherrschung des Stoffes führt, die Sie beabsichtigt hatten.
Laut der Autorin und Lehrerausbilderin Ann R. Reeves gibt es einen besseren Weg, an die Unterrichtsgestaltung heranzugehen, und er ist für jeden Lehrer greifbar. Sie beginnt mit einem einfachen mentalen Wechsel von der "Planung von Aktivitäten" zur "Planung von Lernergebnissen" und einer kritischen Konzentration auf die Lernziele.
Das Buch Where Great Teaching Begins zeichnet sich durch seine Klarheit aus und ist voll von anschaulichen Beispielen. Es führt Schritt für Schritt durch die entscheidende intellektuelle Arbeit hinter den Kulissen, die notwendig ist, um den Unterricht wirklich effektiv zu gestalten und den Schülern zu helfen, tief und sinnvoll zu lernen. Hier werden Sie entdecken, wie man.
* selbst die undurchschaubarsten Standards in starke, lernorientierte Ziele zu übersetzen.
* Effektive Ziele als Grundlage für eine exzellente Beurteilung zu nutzen.
* Fesselnde Lernaktivitäten entwerfen, die sowohl zielgerichtete Inhalte als auch notwendige Denkfähigkeiten einbeziehen.
* Ziele, Beurteilungen und Lernaktivitäten in leistungsfähigen Lernplänen zusammenfassen.
Ganz gleich, ob Sie ein Neuling im Bereich der Unterrichtsgestaltung sind oder ein Veteran, der nach einem neuen, optimierten Prozess sucht - dieses Buch ist ein Muss, wenn es darum geht, wie man exzellentes Lernen plant und erreicht, das alle Lehrer anstreben und alle Schüler verdienen.
| ISBN: | 9781416613329 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 215 |
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