Wohin ich auch gehe, ich werde immer ein loyaler Amerikaner sein: Die Beschulung der japanischen Amerikaner in Seattle während des Zweiten Weltkriegs

Bewertung:   (4,8 von 5)

Wohin ich auch gehe, ich werde immer ein loyaler Amerikaner sein: Die Beschulung der japanischen Amerikaner in Seattle während des Zweiten Weltkriegs (Yoon Pak)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet eine gründliche historische Darstellung der Internierung japanischer Amerikaner während des Zweiten Weltkriegs und konzentriert sich dabei auf die Erfahrungen von Schülern, Lehrern und Verwaltungsangestellten in Seattle. Es kombiniert Archivrecherchen mit persönlichen Interviews, um die emotionalen und sozialen Auswirkungen dieser tragischen Politik aufzuzeigen.

Vorteile:

Eingehende Recherche
kombiniert historische Archive und mündliche Interviews
emotionale und ergreifende Erzählung
beleuchtet die Bildungserfahrungen japanischer Schüler in Seattle.

Nachteile:

Kann emotional schwer sein und manche Leser zum Weinen bringen; hauptsächlich für ein akademisches Publikum geschrieben, was die Zugänglichkeit einschränken kann.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Wherever I Go, I Will Always Be a Loyal American: Schooling Seattle's Japanese Americans During World War II

Inhalt des Buches:

Wherever I Go I'll Always Be a Loyal American ist die Geschichte, wie die öffentlichen Schulen in Seattle auf die Nachricht von der Internierung ihrer japanisch-amerikanischen (Nisei) Schüler nach der Unterzeichnung der Executive Order 9066 durch Präsident Franklin D.

Roosevelt am 14. Februar 1942 reagierten.

Pak stützt sich auf bisher unerschlossene Briefe und Aufsätze, die von den Schülern selbst während der Zeit der Bombardierung von Pearl Harbor und der Internierungsanordnung geschrieben wurden, und untersucht, wie die Schulen und ihre Schüler versuchten, mit den offensichtlichen Widersprüchen und Dissonanzen in Bezug auf Demokratie und Staatsbürgerschaft umzugehen. Ausgehend von der Tradition des Schulbezirks, die Gleichheit aller Ethnien zu betonen, und den auf rassischer Ausgrenzung beruhenden Evakuierungsbefehlen der Regierung wurde diese Dissonanz zu einer realen und gelebten Erfahrung für Nisei-Schulkinder, deren kognitive Dissonanz sich am besten in ergreifenden Sätzen wie „Ich bin und werde immer ein amerikanischer Staatsbürger sein“ zeigt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780415932356
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2001
Seitenzahl:224

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)