Teacher Well-Being in Early Childhood: A Resource for Early Care and Education Professionals
Das Wohlbefinden von Erzieherinnen und Erziehern hat einen starken Einfluss auf ihre Arbeit mit Kindern, Familien und Kollegen und kann die Gesamtqualität des Programms, in dem sie beschäftigt sind, beeinflussen. Mit besonderem Augenmerk auf die einzigartigen Faktoren im Bereich der frühkindlichen Betreuung und Bildung wird in diesem Buch das Konzept des Wohlbefindens erörtert und erläutert, wie es sich speziell auf Erzieherinnen und Erzieher von Kleinkindern anwenden lässt. Die Autoren liefern eine Begründung und Anleitung für die Integration von Inhalten zum Wohlbefinden von Lehrkräften sowohl in die vorbereitende als auch in die berufsbegleitende Ausbildung. In diesem umfassenden Werk werden auch die Auswirkungen und Verbindungen zwischen dem Wohlbefinden von Lehrern, Gleichberechtigung und sozialer Gerechtigkeit untersucht. Die Autoren stellen Beispiele für Wohlbefindensprogramme vor, die in den gesamten Vereinigten Staaten umgesetzt wurden, und untersuchen die politischen und praktischen Bemühungen, die notwendig sind, um eine Kultur des Wohlbefindens in die Programme zur frühkindlichen Betreuung und Bildung einzubinden.
Buchmerkmale:
⬤ Eine Orientierung zum Wohlbefinden von Lehrkräften für den Bereich der Frühbetreuung und -erziehung, die Definitionen, Begründungen, Auswirkungen, Beispiele, Strategien und Empfehlungen enthält.
⬤ Forschungsbasiert und praxisnah, damit die Leser nicht nur die Bedeutung des Wohlbefindens von Lehrern verstehen, sondern auch konkrete Ideen für die Anwendung und Umsetzung mitnehmen können.
⬤ Zugängliche Sprache und benutzerfreundliches Format, das Grafiken und Callout-Boxen enthält, um das Verständnis der Leser für den Inhalt zu erweitern und Möglichkeiten zur Selbstreflexion zu bieten.
⬤ Unterstützung für ein breites Spektrum von Interessengruppen, einschließlich Fachleuten in der Kinderbetreuung, Vorschule und privaten und öffentlichen Schulprogrammen.
| ISBN: | 9780807769133 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 208 |
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