Bewertung:
Glenn Nystrups Buch „Wut im Klassenzimmer“ ist ein umfassendes Hilfsmittel, das Pädagogen, Eltern und Fachleuten helfen soll, Wut im schulischen Umfeld und darüber hinaus zu verstehen und zu bewältigen. Der Schwerpunkt des Buches liegt auf Selbsterkenntnis, praktischen Übungen und der Bedeutung der Auseinandersetzung mit den eigenen Emotionen, um ein positives Umfeld für Lehrer und Schüler zu schaffen. Es enthält nachvollziehbare Anekdoten, aufschlussreiche Tabellen und Strategien, die Empathie und persönliches Wachstum fördern.
Vorteile:⬤ Praktische und nachvollziehbare Übungen, die die Selbstwahrnehmung und die Emotionsregulierung fördern.
⬤ Fesselnde Anekdoten, die die Auswirkungen von Wut im Klassenzimmer und in anderen Situationen veranschaulichen.
⬤ Zugänglicher Schreibstil, der komplexe Konzepte leicht verständlich macht.
⬤ Wertvoll für ein breites Publikum über Lehrer hinaus, einschließlich Eltern und Berater.
⬤ Fördert die Reflexion und das persönliche Wachstum, was zu einer besseren Interaktion mit Schülern und anderen führt.
⬤ Der Inhalt spricht sowohl neue als auch erfahrene Pädagogen an und bietet neue Einsichten.
⬤ Der Fokus liegt hauptsächlich auf Szenarien in der Mittelstufe, was die Relevanz für die Oberstufe oder andere Bildungskontexte einschränken kann.
⬤ Einige Leser könnten Teile des Buches als unangenehm oder ärgerlich empfinden, was sie daran hindern könnte, sich voll auf das Material einzulassen.
⬤ Obwohl sich das Buch an Pädagogen und Eltern richtet, könnten einige Konzepte für Personen, die nicht in der Erziehung tätig sind, weniger anwendbar sein.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Anger in the Classroom: Finding Freedom from Anger: A Handbook for Teacher and Learner
Den Lehrern wird eine große Verantwortung und Herausforderung übertragen, wenn sie ein Klassenzimmer betreten. Die Art und Weise, wie sie sehen, interpretieren und handeln, wird den Unterschied zwischen effektiver oder schwacher Kommunikation und Unterricht bestimmen. Es ist die Aufgabe des Lehrers, zu lernen und sich auf die Situation im Klassenzimmer vorzubereiten, auch auf das Eindringen von Störfaktoren wie Wut in ihren vielen Formen.
Die übermächtige Emotion der Wut hat viele Gesichter und kann zu einer komplizierten Reihe von Gefühlen, Handlungen und Konsequenzen führen. Es gibt keinen festen Plan oder eine Technik, die alle Gefahren oder Nuancen der Wut abdecken kann. Die Lösungen können von einem Schüler zum nächsten oder von einem Moment zum nächsten für einen wütenden Schüler oder Lehrer variieren.
Obwohl Anger in the Classroom speziell für Lehrer und andere pädagogische Fachkräfte geschrieben wurde, ist es auch eine unschätzbare Ressource für Eltern und alle anderen, die mit jungen Menschen arbeiten. In Anbetracht der Schwierigkeiten, die Wut und ähnliche starke Emotionen in der Schule und im Leben der Kinder verursachen können, werden in diesem Buch Techniken und Praktiken vorgeschlagen, die darauf abzielen, die schädlichen Auswirkungen dieser destruktiven Verhaltensweisen zu verhindern und zu umgehen.
Ziele von Wut im Klassenzimmer für den Lehrer/Leser:
⬤ Die Tiefen des Wissens, der Fähigkeiten und des Verständnisses zu erkennen, die derzeit im eigenen Bewusstsein verborgen sind.
⬤ Ärger und seine Erscheinungsformen abzuwehren, bevor er sich im Klassenzimmer oder beim Einzelnen festsetzen kann.
⬤ Ein Klassenklima zu schaffen, das Wertschätzung statt Ressentiments begünstigt.
⬤ Spezifische Praktiken für die Erkundung und spezifische Ergebnisse bereitzustellen.
⬤ Die Lehrkraft darauf vorzubereiten, Erfahrungen und Wissen an die Schüler weiterzugeben.
⬤ Die Aufregung und Freude am Unterrichten wieder zu entfachen.
Besondere Merkmale:
⬤ Fallbeispiele zur Veranschaulichung von Konzepten und Techniken.
⬤ Spezifische Übungen, die die Entwicklung des Lesers fördern und die Unterrichtspraxis bereichern.
⬤ Fragen am Ende des Kapitels für die Leser, insbesondere für Studenten auf dem Weg zum Lehramt.
| ISBN: | 9781948796613 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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