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Dieser innovative und leicht zugängliche Text ist vollständig auf Jiddisch geschrieben und bietet Schülern der Mittelstufe die Möglichkeit, ihre Konversationsfähigkeiten, ihre Grammatik und ihren Wortschatz zu verbessern. Er enthält zahlreiche schriftliche Übungen zur Klärung schwieriger Sprachprobleme sowie Konversationsübungen, die zu Rollenspielen und Diskussionen über jiddische Literatur, Folklore und Sozialwissenschaften einladen.
David Goldberg wiederholt die strukturellen Grundlagen aus dem ersten Jahr des Jiddischstudiums und führt dann eine ganze Reihe von fortgeschrittenen Themen der jiddischen Grammatik und Lexikographie ein. Die Lektionen bieten Gelegenheiten und sprachliche Strategien, um Fragen und Antworten zu formulieren, logische Behauptungen aufzustellen, zu verteidigen und zu widerlegen, Zustimmung oder Ablehnung mit unterschiedlichem Nachdruck auszudrücken, Gespräche zu unterbrechen oder sich abzuwechseln und um Klärung zu bitten oder zu liefern.
Zu den praktischen Hilfsmitteln gehören Listen mit umgangssprachlichen Ausdrücken und Redewendungen, zahlreiche jiddische Sprichwörter und Volksweisheiten, die im entsprechenden Gesprächskontext illustriert werden, sowie ein 1.500 Wörter umfassendes englisch-jiddisches und jiddisch-englisches Glossar. Das Buch enthält auch eine Auswahl von Übungen, die auf Materialien basieren, die der bedeutende jiddische Grammatiker und Pädagoge Yudl Mark in den 1930er und 1940er Jahren geschrieben hat.