Bewertung:

Das Buch wird allgemein gut aufgenommen, weil es Kindern mit einer einfachen und fesselnden Geschichte hilft, sich auf den Kindergarten vorzubereiten. Es verfügt über eine Vielzahl von Figuren und gute Illustrationen, die es für visuelle Lernende geeignet machen. Einige Rezensenten merkten jedoch an, dass das Buch für sehr junge Kinder aus stabilerem Material bestehen könnte und dass es möglicherweise nicht die Aufmerksamkeit aller Kinder erregt.
Vorteile:Fesselnde Geschichte, um Kinder auf den Kindergarten vorzubereiten, gute Illustrationen, einfache und leicht verständliche Sprache, Vielfalt der Charaktere, hilfreich für visuelle Lernende, gut geeignet für Kindergartenneulinge.
Nachteile:Nicht aus Pappe, was manche für kleine Kinder bevorzugen, hält vielleicht nicht die Aufmerksamkeit aller Kinder aufrecht, könnte in Bezug auf das Engagement verbessert werden.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Time to Go to Nursery - Help your child settle into nursery and dispel any worries
Der Eintritt in den Kindergarten ist ein großer Schritt, und die meisten Kinder sind anfangs nervös. Dieses bezaubernde Buch erklärt, wie der Tag aussehen wird, vom Abschied von den Eltern bis zum Kennenlernen anderer Kinder und dem Erlernen neuer Dinge. Es zeigt den Kindern, welche aufregenden Aktivitäten angeboten werden, wie z. B. das Verkleiden in märchenhafte Kostüme oder das Spielen im Freien auf Dreirädern.
Mit einfach zu lesendem Text und entzückenden farbigen Illustrationen von Mel Four hilft Time to Go to Nursery Kindern, sich sicher zu fühlen, wenn sie in den Kindergarten gehen, und erinnert sie daran, dass immer jemand da sein wird, der ihnen hilft, wenn sie unsicher sind.
Die von der führenden Expertin für frühkindliche Entwicklung, Penny Tassoni MBE, herausgegebenen Time To... Bilderbücher helfen kleinen Kindern mit einfachen Worten und farbenfrohen Illustrationen, wichtige alltägliche Fähigkeiten zu verstehen. Die Bücher enthalten praktische Ratschläge und Tipps für Fachkräfte, Betreuer und Eltern und helfen Ihnen, positive Verhaltensweisen mit Kindern auf unterhaltsame und freundliche Weise zu erkunden.