Developing Contemporary Literacies Through Sports: A Guide for the English Classroom
Ob man sie liebt oder verabscheut, die Bedeutung des Sports in Schule und Gesellschaft ist unbestreitbar.
Die Betonung der Sportkultur bietet Lehrkräften zahllose Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler für die englische Sprache zu begeistern. Ob man nun die Leidenschaft der Schüler für den Sport nutzt, um die Lese- und Schreibfähigkeit zu fördern, oder ob man die Schüler auffordert, normalisierte Ansichten zu überdenken, indem man die Sportkultur durch eine kritische Linse betrachtet - Lehrer können den Sport zu einem pädagogischen Verbündeten machen.
Dieses Buch, eine Sammlung von Lektionen und Kommentaren von etablierten Lehrern, Lehrerausbildern, Wissenschaftlern und Autoren, wird Lehrer dabei unterstützen, die außerschulischen Interessen von Schülern in legitime Optionen für akademische Studien zu verwandeln. Mit sieben zusammenhängenden Abschnitten - Erleichterung des Literaturstudiums, Bereitstellung von Alternativen zu traditionellen Romanen, Schreibunterricht, Einbindung von Schülern in Untersuchungen und Forschung, Förderung von Medien- und digitalen Kompetenzen, Förderung der sozialen Gerechtigkeit und Entwicklung von außerschulischen Kompetenzen - bietet diese Sammlung und die dazugehörige Website zahlreiche Ressourcen, die Lehrer bei der Entwicklung von zeitgenössischen Kompetenzen der Schüler durch Sport unterstützen.
Jeder Abschnitt enthält:
⬤ Vier Unterrichtspläne, die von praktizierenden Englischlehrern und Lehrerausbildern geschrieben wurden und sich auf ein bestimmtes Thema und/oder eine bestimmte Unterrichtsmethode konzentrieren.
⬤ Eine kurze Einführung von einem führenden Wissenschaftler auf dem Gebiet der englischen Bildung, darunter Wendy Glenn, Chris Crowe, Joan F. Mitchell, Jeffrey D. Wilhelm, Carl A. Young, Lisa Scherff und Thomas Newkirk.
⬤ Eine abschließende "Autorenverbindung", in der zeitgenössische Autoren sportbezogener Jugendliteratur - Alan Lawrence Sitomer, Ann E. Burg, Chris Lynch, Rich Wallace und Sandra Neil Wallace, Lisa Luedeke, Bill Konigsberg und Chris Crutcher - Überlegungen zu und Verbindungen zu den laufenden Gesprächen anbieten.
Indem die Herausgeber Alan Brown und Luke Rodesiler so vielen Pädagogen und Autoren eine Stimme geben, einschließlich der Vorworte des Englischlehrers Peter Smagorinsky und des gefeierten Sportjournalisten, Belletristik- und Sachbuchautors Robert Lipsyte sowie eines Nachworts des emeritierten Professors Joseph O. Milner, haben sie einen großen ersten Schritt getan, um die Praxis der Förderung kritischer Sportkompetenz als eine Möglichkeit, alle Schüler in der Mittel- und Oberstufe zu erreichen, öffentlich zu machen.
| ISBN: | 9780814110959 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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