Bewertung:
Insgesamt wird das Buch für seine kreativen und handhabbaren Ideen zur Verbesserung der Unterrichtspraxis hoch gelobt. Viele Rezensenten halten es für eine unverzichtbare Ressource für Lehrkräfte, insbesondere in der K-5-Klasse, und loben das leicht verständliche Format und die praktischen Hilfsmittel. Die Einbeziehung zusätzlicher Ressourcen, wie z. B. einer PDF-Datei, ist ebenfalls ein Highlight.
Vorteile:Das Buch ist sehr leicht zu verstehen und enthält viele kreative und überschaubare Ideen. Es dient als praktische Ressource für vielbeschäftigte Lehrkräfte und bietet effektive, forschungsbasierte Routinen und eine Vielzahl von Unterrichtsmitteln wie reproduzierbare Handouts und Schülerbeispiele. Viele Routinen und Strategien sind motivierend und auf verschiedene Lernende anwendbar, was das Buch zu einer großartigen Ressource für K-5-Lehrer macht.
Nachteile:In den Rezensionen wurden keine nennenswerten Nachteile genannt, aber es könnte sein, dass es an Tiefe oder fortgeschrittenen Strategien für Lehrer mangelt, die speziellere oder fortgeschrittenere Techniken suchen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Core Instructional Routines: Go-To Structures for Effective Literacy Teaching, K-5
Das Wort Routine hat auch einen schlechten Ruf. Es wird manchmal verwendet, um die alltäglichen, eintönigen Muster unseres Alltags zu beschreiben, die oft als langweilig und einfallslos empfunden werden. Dieses Wort hat im Laufe der Zeit irgendwie seinen Wahrheitsgehalt verloren. Die Routine braucht heutzutage einen Verbündeten, und Judith und Andrea sind ihr zu Hilfe gekommen. Tatsache ist, dass Routinen die Grundlage für Kreativität bilden und im Klassenzimmer ein tieferes Lesen, reichhaltiges Schreiben und sinnvolle Gespräche ermöglichen.
-Tanny McGregor,Autorin von Comprehension Connections
Routinen sind das Rückgrat eines gut geführten Klassenzimmers. Sie geben den Kindern gerade genug Struktur, damit sie sich darauf verlassen und daran wachsen können. Core Instructional Routines bietet Ideen, mit denen jeder Schüler das Lesen, Schreiben, Sprechen und Zuhören üben kann und die zahlreiche Möglichkeiten für einen differenzierten Unterricht eröffnen.
Das Lehrbuch von Judy Dodge und Andrea Honigsfeld bietet Unterrichtsroutinen, die Sie an jeden Inhaltsbereich, an belletristische und Sachtexte und an die Bedürfnisse jedes Schülers anpassen können. Es handelt sich dabei nicht um Fleißarbeit oder Lehrplanfüller, sondern um wesentliche Rahmenbedingungen für freudvolles, produktives Lernen. Judy und Andrea teilen:
⬤ Dutzende von forschungsgestützten, im Unterricht erprobten Routinen.
⬤ ein Werkzeugkasten für die Umsetzung und Differenzierung.
⬤ Zusammenfassungen von Forschungsergebnissen darüber, wie Routinen den Lernenden helfen.
⬤ reproduzierbare Vorlagen und hilfreiche Schülerbeispiele.
⬤ wichtige Fragen für Lerngruppen.
Auch wenn uns Standards und vorgeschriebene Lehrpläne vorschreiben, was wir unterrichten müssen, können Sie sich an Core Instructional Routines wenden, um zu entscheiden, wie Sie unterrichten sollen, denn es hilft Ihnen:
⬤ zu sehen, wie der Umgang mit den Standards in Ihrem Klassenzimmer aussehen kann.
⬤ Erwartungen an den Unterricht zu formulieren und aufrechtzuerhalten.
⬤ auf bestimmte Lese- und Schreibziele hinzuarbeiten.
⬤ die Fähigkeiten und Denkgewohnheiten zu fördern, die für die Hochschul- und Berufsreife erforderlich sind.
⬤ Schüler zur Selbstständigkeit anleiten.
⬤ zusätzliche Möglichkeiten schaffen, um den Bedürfnissen aller gerecht zu werden.
Indem Sie den Schülern zeigen, was sie erwarten können und worauf sie sich verlassen können, schreiben Judy und Andrea, schaffen Sie ein gesundes Lernumfeld und können sich sicher sein, dass Sie einen Unterricht anbieten, der die Fähigkeiten der Schüler fördert, um in der Schule erfolgreich zu sein. Vertrauen Sie Core Instructional Routines für Ergebnisse, die alles andere als Routine sind.
| ISBN: | 9780325056616 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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