Ziehen von Schlussfolgerungen: Visuelles Denken zum Verständnis komplexer Konzepte im Klassenzimmer

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Ziehen von Schlussfolgerungen: Visuelles Denken zum Verständnis komplexer Konzepte im Klassenzimmer (A. Dunn Patricia)

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Originaltitel:

Drawing Conclusions: Using Visual Thinking to Understand Complex Concepts in the Classroom

Inhalt des Buches:

Drawing Conclusions erforscht die Verwendung von nebeneinander gestellten visuellen Darstellungen (JVRs), um angehenden Lehrern zu helfen, sich mit abstrakten Konzepten, Theorien oder komplexen Kontroversen im Bildungswesen auseinanderzusetzen. JVRs, die sowohl als Lernwerkzeug als auch als intellektuelle Anregung dienen, sind zwei einfache, kontrastreiche Skizzen, die die Schüler auf einem geteilten Blatt Papier anfertigen. In diesen Zeichnungen versuchen die Schülerinnen und Schüler, kontrastierende Ideen visuell darzustellen, um deren Verständnis die Klasse ringt (z. B. Code-Meshing versus Code-Switching, deskriptive versus präskriptive Grammatik, Peer Response versus Peer Editing). JVRs sind leistungsstarke Werkzeuge für den Unterricht in der Lehrerausbildung, da sie aktives Lernen fördern und pädagogische Strategien unterstützen, als einfaches, aber wichtiges Instrument zur formativen Bewertung dienen, den Schülern helfen, sich mit komplexen literarischen und kritischen Theorien auseinanderzusetzen, und bei der Reorganisation und Überarbeitung eines langen Schreibprojekts helfen.

Buchmerkmale:

⬤ Bietet eine Methode, um Schüler in nur wenigen Minuten zu höherwertigem Denken anzuregen und ihnen dabei zu helfen, kritische Konzepte in den Bereichen Englischunterricht, Schreibstudien, Linguistik, Alphabetisierung, English Language Arts und verwandten Bereichen zu analysieren.

⬤ Erläutert, wie JVRs eingesetzt werden können, um Schüler zu ermutigen, in einer größeren Dimension zu denken, verschiedene Teile ihres Gehirns zu nutzen und verschiedene Neuronen zu wecken.

⬤ Bietet mehrere Beispiele für JVRs, um Lehrern zu helfen, diese intellektuell anregende Heuristik an ihre eigenen Klassenzimmer anzupassen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780807764923
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:128

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)