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Zombie Theory: A Reader
Zombies tauchten erstmals 1932 in dem Low-Budget-Hollywood-Film White Zombie auf und wurden fast vier Jahrzehnte später in George A. Romeros Die Nacht der lebenden Toten als untote Fleischfresser neu interpretiert. Heute sind Zombies in der weltweiten Populärkultur allgegenwärtig, von Videospielen und hochkarätigen Kabelsendungen in den Vereinigten Staaten über Comics und andere visuelle Kunstformen bis hin zu Low-Budget-Filmen aus Kuba und den Philippinen. Die Fähigkeit des Zombies, eine Vielzahl kultureller Ängste zu verkörpern - ökologische Katastrophen, sozialer und wirtschaftlicher Zusammenbruch, politischer Extremismus -, hat seine anhaltende Relevanz und Lesbarkeit sichergestellt und eine beispiellose Flut an internationaler Wissenschaft ausgelöst.
Die Zombiestudien haben sich nicht nur in den Geisteswissenschaften, sondern auch in der Soziologie, den Wirtschaftswissenschaften, der Informatik, der Mathematik und sogar der Epidemiologie manifestiert. Zombie Theory versammelt die besten interdisziplinären Zombie-Forschungen aus aller Welt. In den Aufsätzen wird der Zombie nicht als singuläre kulturelle Figur oder als Mythos dargestellt, sondern es wird gezeigt, wie die Untoten für größere Themen stehen: den Glauben an ein Leben nach dem Tod, die Angst vor Ansteckung und Technologie, die Auswirkungen von Kapitalismus und Kommerzialisierung, rassistische Ausgrenzung und Unterdrückung, Entmenschlichung. In der hier vorgestellten Form sind Zombies keine einfachen Metaphern, sondern stellen vielmehr einen kritischen Modus für die theoretische Arbeit dar. Mit ihren unterschiedlichen disziplinären und methodischen Ansätzen denkt die Zombie-Theorie darüber nach, was die wandelnden Untoten über unsere Beziehungen zur Welt und zueinander verraten.
Mitwirkende: Fred Botting, Kingston U; Samuel Byrnand, U of Canberra; Gerry Canavan, Marquette U; Jeffrey Jerome Cohen, George Washington U; Jean Comaroff, Harvard U; John Comaroff, Harvard U; Edward P. Comentale, Indiana U; Anna Mae Duane, U of Connecticut; Karen Embry, Portland Community College; Barry Keith Grant, Brock U; Edward Green, Roosevelt U; Lars Bang Larsen; Travis Linnemann, Eastern Kentucky U; Elizabeth McAlister, Wesleyan U; Shaka McGlotten, Purchase College-SUNY; David McNally, York U; Tayla Nyong'o, Yale U; Simon Orpana, U of Alberta; Steven Shaviro, Wayne State U; Ola Sigurdson, U of Gothenburg; Jon Stratton, U of South Australia; Eugene Thacker, The New School; Sherryl Vint, U of California Riverside; Priscilla Wald, Duke U; Tyler Wall, Eastern Kentucky U; Jen Webb, U of Canberra; Jeffrey Andrew Weinstock, Central Michigan U.
| ISBN: | 9781517900915 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 531 |
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