Zugang zu den Klassikern: Tolle Lektüre für Erwachsene, Teenager und Englischlernende

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Zugang zu den Klassikern: Tolle Lektüre für Erwachsene, Teenager und Englischlernende (Vergne Rosow La)

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Originaltitel:

Accessing the Classics: Great Reads for Adults, Teens, and English Language Learners

Inhalt des Buches:

Helfen Sie den Lesern, ihre Lesekompetenz zu verbessern und gleichzeitig ihre Wertschätzung und ihr Verständnis für große Literatur zu steigern. Dieser Leitfaden führt die Leserinnen und Leser von einfachen und ansprechenden Texten zu anspruchsvolleren Texten und fördert gleichzeitig ihr Interesse und ihre Fähigkeiten. Eine unschätzbare Ressource für Lehrkräfte der Mittel- und Oberstufe, ABE- und ESL-Lehrkräfte sowie für Leseberater.

Mit Hilfe dieses motivierenden und praktischen Buchführers können alle Leser - auch diejenigen, die noch kein Englisch sprechen - die Freuden und Vorteile großer Literatur genießen. Rosow nimmt Sie mit auf eine Reise durch die Geschichte der westlichen Literatur, beginnend mit antiken Mythen über mittelalterliche Erzählungen bis hin zu Klassikern der Renaissance, der Romantik und der Moderne. Auf diesem Weg zeigt sie Ihnen, wie Sie Ihren Lesern einen einfachen Zugang zu einigen der besten Werke aller Zeiten verschaffen können. Zahlreiche Sammlungen konzentrieren sich auf so alte und beständige Geschichten wie Gilgamesch, Beowulf und die Erzählungen von Chaucer, auf historische Meisterwerke von William Shakespeare, Jane Austen, Edgar Allan Poe und Charles Dickens sowie auf berühmte Namen der jüngeren Zeit wie Virginia Woolf, John Steinbeck, Ernest Hemingway und J. R. R. Tolkien. Jede der sorgfältig ausgewählten Sammlungen enthält eine Auswahl von Titeln, die nach Lesestufe geordnet sind und von einfachen Wiedergaben, wie z. B. Bilderbuchnacherzählungen, über fortgeschrittenere Auswahlen und Lesungen, bei denen Audioversionen und eine einfachere Formatierung den Leser unterstützen, bis hin zu den anspruchsvollsten Lektüren reichen. Autorenprofile und Erzählungen sowie ausführliche Beschreibungen zu jedem Titel geben weitere Einblicke in die Handlung und die Eigenschaften der Bücher; gleichzeitig wird ein Gerüst aus Leseerfahrung und Wissen aufgebaut, das den Lesern hilft, die Texte besser zu verstehen.

Die Sammlung Mark Twain beispielsweise beginnt mit einer kurzen biografischen Skizze des Autors, gefolgt von Beschreibungen von zwei illustrierten Büchern über den Autor und zwei Lesetheater-Sketchen, die auf seinen Werken basieren. Als Nächstes wird eine Sammlung von Twains Kurzgeschichten empfohlen, dann mehrere illustrierte Versionen seiner Romane und eine illustrierte Ausgabe von Twains Memoiren, Life on the Mississippi, die durch eine Tonbandversion ergänzt wird. Jeder empfohlene Titel ist als "Hier beginnen", "Als nächstes lesen", "Hier unterstützen" oder "Anspruchsvoll lesen" eingestuft; verwandte Lektüre sowie Audio- und Videoversionen sind gegebenenfalls aufgeführt. Die Autorin weist auch auf Favoriten von Autoren und Schülern, auf Titel mit außergewöhnlichen Illustrationen und auf andere interessante Aspekte hin. Der Schwerpunkt liegt auf Autoren und Titeln des westlichen Kanons, die im Allgemeinen in Bibliotheksbeständen lu2768 le sind. Da es sich bei einigen der zitierten Titel um ältere Ausgaben handelt, ist dieses Buch ein wertvolles Hilfsmittel für den Aufbau von Bibliotheksbeständen und eine unverzichtbare Ressource für Leseberater, Lehrkräfte in der Erwachsenenbildung und für Englisch als Zweitsprache sowie für Erzieher und Bibliothekare, die sich mit jungen Erwachsenen beschäftigen. Junge Erwachsene und Erwachsene oder ab Klassenstufe 9.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781563088919
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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