Bewertung:

Das Buch, das sich weitgehend auf das Leben und die Arbeit von Dr. T. Berry Brazelton konzentriert, erforscht seine Theorien über Säuglingspflege und Bindung. Es verbindet persönliche Anekdoten mit fachlichen Erkenntnissen und richtet sich sowohl an Eltern als auch an alle, die sich für die Entwicklung von Kindern interessieren. Einige Leser fanden jedoch, dass Teile des Buches zu sehr auf sich selbst bezogen sind, und bemängelten Probleme bei der Bearbeitung.
Vorteile:⬤ Einfühlsame Erforschung von Kindheit und Elternschaft durch einen erfahrenen Kinderarzt.
⬤ Persönliche Anekdoten bereichern die Erzählung.
⬤ Betont die Bedeutung der Eltern-Kind-Bindung.
⬤ Das zugängliche Format macht es leicht zu lesen.
⬤ Empfohlen als wichtige Quelle für alle Eltern und Betreuer.
⬤ Einige Abschnitte sind zu detailliert und textähnlich, was das Engagement des Lesers beeinträchtigen könnte.
⬤ Einige Rezensenten waren der Meinung, das Buch sei zu selbstgefällig.
⬤ Es gab Hinweise auf redaktionelle Probleme, die das Leseerlebnis insgesamt beeinträchtigten.
(basierend auf 18 Leserbewertungen)
Learning to Listen: A Life Caring for Children
Von seiner Kindheit in Waco, Texas, wo er sich fachkundig um neun kleine Cousins kümmerte, während die Erwachsenen sonntags zu Mittag aßen, über Princeton und ein Angebot vom Broadway, bis hin zur medizinischen und psychoanalytischen Ausbildung und den exquisiten Beobachtungen des Verhaltens von Neugeborenen, die dazu führten, dass Babys in einem völlig neuen Licht gesehen wurden, war das Leben von Dr.
T. Berry Brazelton von Innovation und Fürsorge geprägt.
International bekannt für die Touchpoints-Theorie der Regression und des Wachstums bei Säuglingen und Kleinkindern, ist Brazelton auch dafür bekannt, dass er die Erkenntnisse der kindlichen Entwicklung in die Pädiatrie einbrachte und sich im Kongress mit Nachdruck dafür einsetzte. In Learning to Listen können Fans von Brazelton und Fachleute auf seinem Gebiet sowohl die Wurzeln einer brillanten Karriere als auch die Entwicklung der Kindererziehung im einundzwanzigsten Jahrhundert verfolgen.