Bewertung:
Das Buch ist für alle, die in der Behindertenhilfe tätig sind, sehr empfehlenswert, da es wertvolle Einblicke und einfühlsame Strategien für die Unterstützung von Menschen mit Behinderungen bietet. Die Leser schätzen die Herangehensweise des Autors an Verhaltensfragen und betonen die Bedeutung von Verständnis und Fürsprache. Trotz der lobenden Worte sind einige der Meinung, dass gesellschaftliche und bürokratische Praktiken die Anwendung der Lehren des Buches behindern.
Vorteile:⬤ Bietet einfühlsame und wirksame Strategien zur Unterstützung von Menschen mit Behinderungen.
⬤ Sehr empfehlenswert als Pflichtlektüre für Fachleute und Familien.
⬤ Fördert das Verständnis und den Einsatz für behinderte Menschen.
⬤ Fesselnd und leicht verständlich für Fachleute und Laien.
⬤ Bietet eine neue Perspektive auf Verhaltensweisen als Formen der Kommunikation.
⬤ Praktiken, die befürwortet werden, werden aufgrund von bürokratischen Hindernissen in den Behörden möglicherweise nicht allgemein angenommen.
⬤ Es herrscht Frustration über den Mangel an Ausbildung und Einbeziehung dieser Lehren in die derzeitige Behindertenausbildung.
⬤ Einige Leser haben das Gefühl, dass nicht jeder in diesem Bereich in der Lage ist, die Lehren des Buches effektiv anzuwenden.
(basierend auf 13 Leserbewertungen)
Learning to Listen: Positive Approaches and People with Difficult Behavior
Dieser nichttechnische und fesselnde Text beschreibt, wie der interaktive Prozess des „Zuhörens lernens“ praktische Alternativen zu übermäßig kontrollierenden Verhaltensmodifikationstechniken bietet.
Das Buch richtet sich an Betreuer und andere Dienstleister, die mit Menschen mit geistigen Behinderungen arbeiten, und enthält überzeugende und detaillierte Fallstudien, die mögliche positive Ansätze veranschaulichen und zeigen, wie Menschen mit Behinderungen die Kontrolle über ihr Leben übernehmen können.
| ISBN: | 9781557661647 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1996 |
| Seitenzahl: | 269 |
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