Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „Right Time, Right Place“ von Bil Johnson ist ein fesselnder und informativer Bericht über die Erfahrungen des Autors als Pädagoge, der an der amerikanischen Bildungsreformbewegung beteiligt war. Es verbindet persönliche Anekdoten mit umfassenderen Themen der Schulreform, was es zu einer wertvollen Lektüre für Pädagogen und Eltern gleichermaßen macht.
Vorteile:Das Buch ist gut geschrieben, leicht zu lesen und bietet eine fesselnde Erzählung, die persönliche und berufliche Erfahrungen miteinander verbindet. Es ist inspirierend und bietet Einblicke in Bildungsreformen, Herausforderungen und Erfolge. Die Leserinnen und Leser schätzen die fesselnde Erzählweise, die Erfahrungen aus dem wirklichen Leben und das Engagement der Autorin für eine bessere Bildung. Viele Rezensenten empfehlen das Buch als Pflichtlektüre für Pädagogen und Eltern.
Nachteile:Einige Leser könnten die im Buch beschriebenen Herausforderungen der Schulreform als entmutigend empfinden, insbesondere den Widerstand, mit dem Pädagogen konfrontiert sind. Außerdem könnte der Schwerpunkt des Buches auf Johnsons persönlichem Weg nicht bei jedem auf Gegenliebe stoßen, und einige würden sich vielleicht eher strukturierte Bildungstheorien als anekdotische Erzählungen wünschen.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Right Time, Right Places: A Memoir
Inhalt des Buches:
Was macht ein Aktivist der späten 1960er Jahre, wenn es an der Zeit ist, das efeubewachsene New Haven zu verlassen und seinen Lebensunterhalt in der realen Welt zu verdienen? Der einzige Beruf, der Bil Johnsons Arbeitermoral nicht beeinträchtigen würde, war der öffentliche Dienst: in diesem Fall der Lehrerberuf. Right Time, Right Places erzählt die Geschichte eines Lehrers, der das öffentliche Schulwesen von 1969 bis 2014 reformieren wollte.
Das Buch folgt Johnsons Reise von den Vororten New Yorks durch die Wildnis Alaskas, über die Universitäten der Ivy League bis hin zu den öffentlichen High Schools von New York City. Die Reise ist entmutigend, amüsant, informativ und immer unterhaltsam. Die Geschichte gibt einen Einblick in das öffentliche Schulsystem aus der Sicht von jemandem, der seit einem halben Jahrhundert in die Schulreformbewegung eingetaucht ist und sich immer zur richtigen Zeit am richtigen Ort befand.
Bil Johnson war 29 Jahre lang Lehrer an öffentlichen Schulen und 13 Jahre lang Dozent an den Universitäten Brown und Yale. An der Brown wurde er mit dem McLaughlin Award for Excellence in Teaching ausgezeichnet.
Johnson war Mitbegründer der progressiven Francis W. Parker Charter Essential School in Devens, Massachusetts, und Gründungsvorsitzender des Verwaltungsrats der Blackstone Academy Charter School in Pawtucket, Rhode Island.
Er ist Autor des zweibändigen Handbuchs zur Leistungsbewertung und des Handbuchs zum schülerzentrierten Unterricht. Johnson spielt gerne Gitarre und Klavier und lebt derzeit mit seiner Frau, der wunderbaren Carol Marie Bjork, in Norwalk, Connecticut.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781953510617 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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