Bewertung:
Das Buch wird für seine Nützlichkeit bei der Bewertung von Sprachkenntnissen und dem Verständnis von kognitiven und Leistungsschwankungen hoch gelobt. Es ist besonders nützlich für Fachleute im Bildungsbereich, wie SLPs und Schulpsychologen.
Vorteile:Hilfreich für die Bewertung von Sprachkenntnissen, hilft beim Verständnis von Variationen in Kognition und Sprachfähigkeit, großartige Ressource für SLPs und Schulpsychologen, aufschlussreich für Lesespezialisten.
Nachteile:Nicht geeignet für Eltern ohne pädagogischen Hintergrund, kann Fachjargon enthalten, der häufiges Nachschlagen erfordert.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Dual Language Development & Disorders: A Handbook on Bilingualism and Second Language Learning
Teil der Reihe Kommunikation und sprachliche Intervention
Ein Drittel der Kleinkinder in den Vereinigten Staaten lernt zwei Sprachen, und die Zahl der zweisprachigen Schüler nimmt in Ländern auf der ganzen Welt zu. * Mit der dritten Auflage dieses Bestseller-Lehrbuchs, das von drei einflussreichen Experten für zweisprachige Sprachentwicklung entwickelt wurde und sich an den Head-Start-Richtlinien für kulturelle und sprachliche Sensibilität orientiert, können sich Sozialpädagogen und Erzieher auf die Unterstützung dieser wachsenden Bevölkerungsgruppe vorbereiten.
Dieses Buch wurde mit den neuesten Forschungsergebnissen und empfohlenen Praktiken aktualisiert und bietet einem breiten Publikum von zukünftigen Fachleuten die klaren und umfassenden Informationen, die sie benötigen, um positive Ergebnisse für junge Zweitsprachenlerner zu fördern und fundierte Entscheidungen über die Beurteilung und Intervention bei Vorliegen einer Störung zu treffen. Die Leserinnen und Leser erhalten aktuelle Anleitungen zu einem breiten Spektrum von Schlüsselthemen, darunter das Erkennen der typischen Phasen des Zweitspracherwerbs, die Unterstützung der Entwicklung in beiden Sprachen, die Unterscheidung zwischen Sprachverzögerung und Sprachstörung, die Planung kulturell angemessener Interventionen, die Behandlung von Lesestörungen bei zweisprachigen Kindern und vieles mehr. Neue und verbesserte studentenfreundliche Funktionen machen diese Ausgabe noch ansprechender und praktischer, und ein robustes neues Paket von Online-Unterstützungsmaterialien hilft den Lehrkräften, das Buch effektiv in ihren Kursen einzusetzen.
Mit dem grundlegenden Wissen in diesem hochmodernen Lehrbuch - das auch eine wertvolle Ressource für SLPs und Pädagogen in der Praxis darstellt - sind Fachleute in der Lage, jungen zweisprachigen Lernenden zu helfen, sowohl zu Hause als auch im Klassenzimmer erfolgreich zu sein.
WAS IST NEU:
⬤ Neues Kapitel zur Förderung der Entwicklung der Herkunftssprache bei Kindern mit Migrationshintergrund.
⬤ Wichtige Aktualisierungen im gesamten Buch zu bewährten Verfahren und aktuellen Forschungsergebnissen aus der Praxis.
⬤ Aktualisierte studentenfreundliche Funktionen, einschließlich Lernergebnisse zu Beginn jedes Kapitels, Tabellen und Abbildungen, die Schlüsselkonzepte und Forschung illustrieren, und Textboxen mit Stimmen aus der Praxis.
⬤ Zwei herunterladbare Elternfragebögen, die SLPs helfen, wichtige Informationen zu sammeln, wenn sie mit kulturell und sprachlich vielfältigen Kindern arbeiten.
⬤ Neue Online-Begleitmaterialien: Diskussionsfragen und Unterrichtsaktivitäten für jedes Kapitel sowie ein abschließendes integratives Kursprojekt.
Werfen Sie einen genaueren Blick auf die Neuerungen
*Migration Policy Institute (2017)
| ISBN: | 9781681254067 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 400 |
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