Bewertung:
Das Buch bietet Lehrkräften nützliche Einblicke und Ideen zum Thema „Assessment for Learning“ (AFL), wobei die Rezensenten sowohl Stärken als auch Schwächen feststellten. Während viele es als informativ und hilfreich für die Planung empfanden, kritisierten einige das Festhalten am „100-Ideen“-Format und waren der Meinung, dass sich bestimmte Inhalte wiederholten oder nicht umsetzbar waren.
Vorteile:Informativ für das Verständnis von AFL, effizienter Vortrag, gut für die Entwicklung schneller Ideen, anwendbar in der Grundschule, hilfreich für LehrerInnen unabhängig von ihrer Erfahrung.
Nachteile:Schwierigkeiten, dem Format „100 Ideen“ zu entsprechen, einige Ideen wiederholen sich, nicht alle Inhalte sind für den Einsatz im Unterricht geeignet, irreführender Titel in Bezug auf die Anzahl der vorgestellten Ideen.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
100 Ideas for Secondary Teachers: Assessment for Learning
100 Ideen: SCHNELL - EINFACH - INSPIRIERT - HERAUSRAGEND.
Der Einsatz von "Assessment for Learning" (AfL), um wertvolles und kontinuierliches formatives Feedback zu geben, ist nach wie vor eine wichtige Fähigkeit für jede Lehrkraft im Klassenzimmer. Dieses brandneue Buch hilft Lehrkräften der Sekundarstufe dabei, ein breiteres Verständnis dafür zu entwickeln, welche Auswirkungen eine wirksame Lernerfolgskontrolle im Unterricht haben kann und welche Gründe dafür sprechen, sie zur Verbesserung des Lehrens und Lernens einzusetzen. Es bietet außerdem leicht umzusetzende Strategien und Hilfsmittel, die Ihnen bei der Planung und Bewertung Ihres Unterrichts helfen.
Durch den Einsatz der AfL-Techniken in diesem Buch werden Sie Ihren Unterricht verbessern, die Autonomie der Schüler erhöhen und sicherstellen, dass jeder Schüler schnelle und nachhaltige Fortschritte macht. Zu den wichtigsten Themen gehören Fragen und Dialoge, schriftliches und mündliches Feedback sowie die Verbesserung des Verhaltens mithilfe von AfL-Strategien und die Erläuterung ihrer Bedeutung für die Eltern. Jede Idee enthält eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, die Ihnen hilft, die Techniken im Klassenzimmer umzusetzen, sowie praktische Tipps und weiterführende Ideen.
Dieses Buch ist ein Muss für jede Lehrkraft der Sekundarstufe, die ihr AfL-Angebot verbessern und ihre Schüler zu herausragenden Lernenden machen möchte.
| ISBN: | 9781472911001 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 128 |
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