Bewertung:
Das Buch wird für seine praktische Herangehensweise an das Thema „Assessment for Learning“ (AfL) hoch gelobt, da es Forschungserkenntnisse und umsetzbare Strategien effektiv miteinander verbindet. Viele Lehrkräfte finden es leicht zu lesen und in ihre Unterrichtspraxis zu implementieren, was zu spürbaren Verbesserungen bei den Schülerergebnissen beiträgt.
Vorteile:⬤ Bietet eine gute Mischung aus Forschung und praktischen Umsetzungsideen
⬤ leicht zu lesen und zu verstehen
⬤ nützlich für vielbeschäftigte Pädagogen
⬤ enthält prägnante Ratschläge und relevante Übungen
⬤ unterstützt den kollaborativen Austausch von Best Practices
⬤ praktische und zugängliche Theorie
⬤ führt zu positiven Unterrichtsergebnissen.
In einigen Rezensionen wurden keine nennenswerten Nachteile erwähnt, aber es wurde angedeutet, dass andere Bücher im Vergleich zu diesem Buch zu akademisch sein könnten.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
Putting Assessment for Learning into Practice
In Putting Assessment for Learning into Practice geht es um den Zweck des Lehrens und Beurteilens als Mittel zur Gewährleistung von tiefgreifendem, optimalem, engagiertem und anspruchsvollem Lernen.
Die einfache Botschaft ist, dass guter Unterricht schlechte Tests überwinden kann und dass es bei der Beurteilung für das Lernen darauf ankommt, die Lernenden durch die Entwicklung von Lernautonomie zu befähigen. Dies bedeutet, dass die Lernenden durch Reflexion in ihr eigenes Lernen einbezogen werden, aber auch als Mitgestalter und Mitverhandler ihres Lernens.
Dieses Buch richtet sich an alle Lehrkräfte und Schulleiter, die sicherstellen wollen, dass die Lernenden erfolgreich, sinnvoll und tiefgehend lernen. Es werden wirksame, auf bewährten Praktiken basierende Strategien aufgezeigt, die die Lehrenden und Lernenden in den Mittelpunkt des Prozesses der Eigenverantwortung und Anpassung ihres Lehrens und Lernens stellen.
| ISBN: | 9781847064103 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
| Seitenzahl: | 128 |
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