Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch bietet eine Vielzahl von Spielen zu Lebenskompetenzen, die sich in erster Linie für Gruppen eignen, vor allem in Klassenzimmern oder in der Therapie. Während viele Nutzer das Buch als unterhaltsam und fesselnd empfinden, kritisieren einige, es sei zu repetitiv oder nicht für kleinere Gruppen geeignet, insbesondere für Eltern oder Einzelpersonen, die mit Kindern arbeiten.
Vorteile:Lustige und einfache Aktivitäten, gut geeignet für den Unterricht, fördert Teamarbeit und soziale Kompetenzen, ansprechend für Kinder und Erwachsene, nützlich für die Gruppentherapie, bietet eine Abwechslung zu den traditionellen Lehrmethoden.
Nachteile:Nicht geeignet für kleine Gruppen oder Einzelunterricht, einige Aktivitäten wiederholen sich, der Preis wird als zu hoch für den Inhalt empfunden, begrenzte Nützlichkeit für Eltern mit Einzelkindern, einige halten die Ideen für altmodisch.
(basierend auf 27 Leserbewertungen)
Originaltitel:
101 Life Skills Games for Children: Learning, Growing, Getting Along (Ages 6-12)
Inhalt des Buches:
Wie kann man Kindern Toleranz, Selbstbewusstsein und Verantwortung beibringen? Wie kann man Kindern helfen, mit Angst, Misstrauen oder Aggression umzugehen? Spielen Sie ein Spiel mit ihnen. Spiele sind ein ideales Mittel, um Kindern bei der Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen zu helfen - sie sind spannend, entspannend und machen Spaß.
101 SPIELE FÜR DAS LEBEN FÜR KINDER: LEARNING, GROWING, GETTING ALONG (6-12 Jahre) ist eine Ressource, die Kindern helfen kann, Probleme zu verstehen und zu bewältigen, die im täglichen Umgang mit anderen Kindern und Erwachsenen auftreten. Diese Spiele helfen Kindern, soziale und emotionale Fähigkeiten zu entwickeln und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. Die Spiele behandeln folgende Themen: Abhängigkeit, Aggression, Angst, Groll, Behinderung, Anschuldigungen, Prahlerei, Ehrlichkeit, Flexibilität, Geduld, Geheimnisse, Gewissen, Hemmungen, Stereotypen, Lärm, Lügen, Leistung, Nähe, Schwächen, Selbstvertrauen, Spaß, Beruhigung, Liebe, Respekt, Integration eines neuen Klassenkameraden, Gruppenkonflikte.
Das in drei Hauptkapitel (Ich-Spiele, Du-Spiele und Wir-Spiele) gegliederte Buch ist gut strukturiert und leicht zugänglich. Für jedes Spiel wird ein Ziel angegeben, es werden Schritt-für-Schritt-Anleitungen gegeben und Fragen zur Reflexion gestellt.
Für jedes Spiel gibt es mögliche Varianten, Beispiele, Tipps und Ideen für Rollenspiele. Jedes Spiel enthält Hinweise auf passende Folgespiele und ist mit charmanten Zeichnungen illustriert.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780897934428 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Spirale |
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